擅长理性分析，对高中理科理解很透彻，本人也非常喜欢研究物理与化学。对高中物理化学原理很了解，有耐心，认真负责。爱好运动，喜欢打篮球，会弹吉他，容易与学生打成一片，容易和学生相处，可以让学生放松心态学习。暑假曾在教育机构当过助教，教过物理有的学生学习物理只是死记硬背公式，但却不能理解公式的意义，不清楚原理，这样不仅记得不牢固，运用起来也不灵活，面对一些难度高一些，题目信息比较隐晦的题就不会做。我就给学生讲清楚原理，让学生理解后，做题运用知识更加灵活。

本人是中国劳动关系学院在读本科生，财务管理专业。在大学期间，担任班长一职，成绩良好无挂科科目。获得校三好学生，优秀团员，文体优胜奖等各类奖项，并成为入党积极分子。有较为丰富的教学经验。性格开朗，喜欢和人打交道，为人处事耐心细心。将所学知识简单化，系统化，使学生更容易接受授课内容，使学习高效化。注重课堂学习效率，注重夯实基础知识，提倡劳逸结合。讲课生动活泼，风趣幽默，易受到学生喜爱，与学生成为朋友。中考英语110分。在朴新福布斯教育机构担任过两期助教，学会了更好的与孩子沟通。适合教小学初中英语，小学数学。有问题可以微信随时沟通，会给出耐心细致的答复。

我的性格比较随和，脾气特别好，平时大多数时间都是要么和我室友在外边自习、做志愿兼职等等，或者和我们院队球员在一起打打球，一起训练，而且我本身就不喜欢长时间待宿舍，大部分时间都是在外边的，我的爱好就是打篮球和游泳，最擅长的就是游泳了，在我们大一的新生篮球赛中，我们班就是信工院的第一，在全校的专业比赛中，我们专业也是名列前茅夺得第三。我在家教时可能有的地方还是讲的不够详细，需要进一步完善一下，还有就是给学生讲解问题时还是要很耐心，做家教最重要的就是一定要教的是自己所擅长的，不能找一个自己都不熟悉的家教去教学生，一定要术有所攻。对于在家教过程中遇到了一些比如讲了好几遍学生都不能理解的问题时，我一般都是让学生先看看别的一些题，或者放松一会，然后再来做做这道题。

性格比较踏实，慢热，比较有耐心。比较注重学生学习习惯的培养，和在学习过程中，能够形成较为健康的人生观，社会观。不仅仅是对知识的学习，更多的是在成绩提高的同时，提升学习一种思维方式，完善自己的人格，为自己进一步的发展打下基础，也为走向社会打下坚实的基础。教学中，曾带领一个初三女孩，中考数学成绩从30分进步到96分，英语也进步了30分。带领一个初一男孩，期末成绩从年级259进步到前30。性格比较踏实，慢热，比较有耐心。教学中，曾带领一个初三女孩，中考数学成绩从30分进步到96分，英语也进步了30分，该女生基础比较不好，性格也比较内向，上课听课听不懂，也一直没有及时请教，所以但是恶性循环，经过和学生耐心的沟通，双方建立了良好的关系，也帮她度过了初中这个关键的阶段。带领一个初一男孩，期末成绩从年级259进步到前30，该男生基础比较好，但是方法缺乏，思考问题角度比较单一，针对问题，制定学习计划，制定错题集，分析整理错题类型，和错因。

自小在北京长大，我初中就读于101中学，后留学新西兰私立高中saintkentigerncollege。已有五年留学经历，并以36分的成绩通过ib考试（英国系统的高考）。五年的留学经历使我的英语（尤其是口语）以达到无障碍流利交流的地步，不仅以优良成绩通过ib英语为母语的课程考试，还获得英国Trinity英语演讲的八级证书，所以我重点教授的课程是英语与英语口语。在高中我是高中篮球服的首发后卫，并与校队一起获得了联赛亚军。我还有申请新西兰，澳大利亚与美国大学的经验。可以进行文书辅导与留学新西兰的咨询工作。在新西兰的高中我一直在帮助辅导低年级新同学的学业与对新环境的接受，辅导科目主要为英语，也有数学，经济等其他科目。有过网课一对一英语答疑的经验。我也有辅导小学表弟课程的经验，所以对年幼学生也比较有耐心。