我的性格开朗外向，积极向上，学习师范专业，掌握一定教学方法，对学生有耐心，能和学生良好交流。爱好读书、运动等，喜欢去图书馆，博物馆和音乐厅，也喜欢去看话剧。参加过校内英语竞赛，获二等奖的成绩，也参加过征文比赛，校内一等奖。有多次家教经验，也遇见过不同类型的学生，所以教学方法也在不断的因为学生不同而在改变。当学生积极性不高时，要采用适当方法，调动积极性，再加强练习。对于基础好的，则要保证基础，再做提升，这时，基础不能不练，而应保证准确性。

性格沉稳，乐观，获项目管理沙盘模拟校赛特等奖，土木力学承载力大赛一等奖。理智冷静，喜欢有理有据，热爱讲解，乐于学习，曾自学线性代数一星期拿到90分成绩（一百分满），善于发现感知孩子觉得困难的地方（对于内向的孩子），热爱运动，滑板，轮滑。最近一次家教经历是高二的一个主理科女生，基础很差，有很多欠缺的地方，只能从基础开始细腻讲解。经过每次课前课后习题比对有了非常大的进步，也改善了她厌学的心态。上一次是小学女生学习英语，对于孩子开始时的中国式英语进行针对性的改进练习，主要运用跟读听写听力，和演讲方式改善，家长反映学校老师已经常常夸奖孩子口语。

性格十分外向活泼，开朗，为人很负责任，为人亲和，擅长学习与考试，给同学们讲题，小学时参加过数学竞赛，每次成绩都是班里第一大学参加装机大赛获得了优秀奖。参加过很多献爱心的志愿活动，参加过建国七十周年群众游行活动。现任大学信息学院18级大班学委，以及自强社副社长。暂无，可是有了第一次才会有第二次。在高中的时候，父母给我请过家教，我是一个善于从别人身上学习东西的人，在几次家教经验中，我觉得应该对症下药，要有耐心，确保学生弄明白，不应该自欺欺人，应该确实起到效果，对学生和家长负责

为人和蔼可亲，性格开朗，课堂气氛轻松，热爱教育，能与孩子产生共鸣，深受孩子们的喜欢，教学上善于将知识用孩子能理解的通俗话语讲解，将知识简单化，使孩子爱上学习，能改变孩子对学习认识，增强孩子的信心，从事教育四年了，所带的孩子有开朗的，也有内向不喜欢说话的，能针对不同孩子改变不同方法，使孩子的成绩都有所提高在龙文教育从事教学四年，期间所教孩子较多，有考上北师大的，首经贸的，也有经过努力考上城市学院的。例如，王洋同学，对学习排斥，对知识的学习没有耐心，我每节课对孩子采取故事性教学，多举例子，多进行实验，提高孩子兴趣，另外，多夸奖孩子，使孩子越来越喜欢上课，并且考上了中北大学

我喜欢看书和写作，历史科普文学都爱，性格平和，做事积极，有时间观念，待人温柔，有耐心，有较强的沟通能力和分析能力，责任意识强，会提前做好课程准备，从开始到结束的每个环节都做到精益求精，并且不会把自己的事情带到课堂上来，我学过钢琴，教小孩子还是可以的。我还没有接触过这一行业，但是我相信我会成为一名合格甚至优秀的家教老师。在上课之前我会先和家长做好沟通，了解学生的学习情况和习惯，学习成绩好坏，学校学习进度，是否对学习有兴趣等，如果要把重点放在基础上就先梳理串联知识点，伴随习题巩固，一节课结束后我会把学生做错的或者不熟的题目总结一下，以备后期复习练习。如果学生程度比较好，我会相应的扩大学生的知识面，并适当加深难度。