性格活泼开朗，但也不失冷静沉稳，擅长逻辑思考，偏向于从本质上去深入探究最基础的原理，注重于理解而不是死记硬背，在理综特别是物理学习中有很大优势。本科及研究生期间每年均可获得奖学金，学生会优秀干事，社会实践二等奖，校心理情景剧大赛一等奖，最佳男主角，北京市心里情景剧大赛二等奖，全国大学生节能减排社会实践及科技竞赛二等奖。本专业篮球队队员。校继续教育学院教师。有过两年左右家教经历，主要执教初中物理/化学/生物/，以及高中物理，其中以物理居多，执教多以帮学生查缺补漏，攻克疑点难点为主，全面学习的同时针对其薄弱环节重点提升。过程中偶尔会遇到学生对于较难部分难以理解，不知所措的情况，针对这一问题，采用理论联系实际，类比简单事物及现象的方法帮助学生理解，效果明显。

我不是很外向的那种，也不是很腼腆。平时喜欢运动，打篮球，跑步，也喜欢书法，没有什么特长。对于学生的问题，我不可能全部都会，但是我会尽我所能去弄懂，然后给学生讲解。大一上学期，加权平均分排名前30％（118/406）获得人民三等奖学金，大一下参加北京科技大学机器人竞赛获得一等奖。以前在农村上学，无家教经历。虽然没有经历，但是我有一腔热血，我愿意去尝试新的东西，也有信心去做好家教，如果遇到学生问到我不会的问题，我会先记录下来，先带着学生看下一题，待课后我会查阅关于这个问题的资料，认真思考，如果我还不能理解，我会向大学老师和更优秀的同学讨论和请教。

本人性格开朗外向，脚踏实地，与人相处时儒雅随和，与人沟通较为细心，有耐心，对于重复问题不厌其烦。本人在本科参加过数学建模竞赛、节能减排比赛、全国大学生课外学术科技作品竞赛且团队获校二等。连续多次获得校三好、各种奖学金等荣誉。辅导过高中生，家教过程中力求讲清楚，讲明白，对于学生不懂的问题，分部细讲以加深印象。对于常犯的问题做针对性练习处理。其中一次家里表弟物理知识学习上有所困难，他不懂的问题皆来问我，我给做了几次讲解之后，他理解更加深入，成绩也有所提高。

性格开朗大方，行事小心谨慎，积极向上，乐于学习；热爱生活，会打乒乓球、下象棋等活动。平日里做事认真负责，教学过程中，必会对学生负责，对教育负责，对结果负责。具有刻苦钻研的精神，引导学生学会思考，而不是解题方法。高中三年，在班中经常为同学讲解题目，在获得很好的效果同时也积累了充足的经验。我会引导学生独立思考去解决问题，而不是拿来主义，知其然并知其所以然，学一道题而掌握一类题。无论是基础薄弱而引起成绩不够理想，还是觉得百尺杆头尚能更进一步。高三时期所做的数百张卷子，数万道基础题，以及高中时所学的数学竞赛知识，都让我觉得我拥有着足够的能力和自信去帮助每一位学生。不在高考的考场上留下人生遗憾。

性格:比较热情开朗，能和孩子沟通，有耐心和爱心。特长:兴趣爱好广泛，会多种球类运动，体育好，热爱舞蹈，会一些urban的舞蹈。实践经历:本科期间担任学生干部，学院助管，在中日医院人事处实习，目前也在国家中医药管理局实习，有一定工作能力。家教上，从大一开始，在英语教育机构辅导小学英语，基础，激发孩子英语兴趣。初中生、高中生英语单词专项辅导，和孩子一起学单词，帮助孩子快速掌握中考，高考词汇。大二至大三，家教，主要辅导初中生，为初二学生，英语和数学，帮助孩子完成作业，提升学习能力和成绩，辅导的孩子基础较差，一般从最简单的，重新讲解知识点，配合课后习题。