我是一名活泼开朗的男生，乐于助人，喜欢交流，愿意用语言来建立良好的关系，大四的学生时间比较宽裕，有充足时间，责任感强，有耐心。在高中时曾获得山东省化学竞赛一等奖，大学期间担任团支部书记，学生会副主席等职位，在世纪明德公司担任研学导师，接待过全国各地3多名师生！长期在世纪明德担任研学导师和辅导员，负责学生们五天的研学活动安排，总计接待过全国各地18所学校3余名师生，有丰富的交流经验和辅导技巧。去年我在在学而思网课工作，做过一对一辅导员，辅导过初中化学和高中历史两门课，取得不错成果！

从小未报过任何辅导班爱玩也爱学，有一套高效的学习方法。优势：1.年龄与孩子相近，更亲近，可以获悉孩子的想法，比老师高高在上更能洞察孩子的情绪与疑惑。2.能够明白孩子为什么不理解（因为我的高中物理老师是清华博士生，他就不太理解我们普通人为什么不能理解某些问题😓）所以在辅导成绩一般的孩子时，我有着相同的经历会更好地答疑解惑。3.在学校经常作为小组长带动组员学习，教过各种类型的同学：聪明但不爱学，努力但不思考，反应比较慢但是能想明白等等，擅长因材施教。4.我从小没有补习经历，家长也从来没有管过我学习和限制我出去玩，在同龄人中几乎很少有，智商只能说是普通人聪明一点的，而我取得的成绩要好过大多数每天补习班的同学，因此我认为我的学习方法有很大的参考价值。在初中高中一直担任学习小组组长帮助学习吃力的同学，大家都挺有好评，也让我更想一直讲下去。前一段时间辅导了我母亲朋友在上初一的女儿，被连连称赞讲的很清楚有条理，就觉得寒假应该做一些事实，趁着初中知识还是记忆很牢固多帮助一些学弟学妹，也算是不浪费自己的讲课能力吧。

性格外向活泼，喜欢参加各种体育和文艺活动大学担任班级文艺委员和心理委员组织的129活动获得院级第一名山西省大学生排球锦标赛连续两年获得第三名太原理工大学乔丹杯比赛第二名校级英文歌唱比赛第四名3米长跑第一名辅导过大学生，共计70个课时。主要辅导政治、英语和大学的专业课，受到了学生们的一致好评。自己也积攒了很多做家教的经验，希望能够帮助到正在进步的孩子们。

性格活泼开朗，善于与家长，学生沟通，能够及时准确地发现学生目前存在的相关问题，并给予针对性辅导与训练。竞赛中取得全国大学生英语竞赛二等奖，MathorCup高校建模挑战赛三等奖，全国计算机技能应用大赛word，excel科目二等奖，GIS技能应用大赛国赛二等奖，全国大学生数学竞赛三等奖，北京市大学生数学竞赛二等奖经历：曾经辅导高一刘同学（男）数学，其期末成绩由80分提升至110分辅导高二夏同学（女）数学，其数学成绩从95分提升至115分能够通过分析学生错题，准确把握学生的薄弱环节，并制定针对性强的专题训练及辅导，耐心与学生及家长沟通，调动学生的学习热情与积极性。家教过程中目前并没有遇到问题，每次和学生与家长沟通交流都比较顺畅。

性格原则性比较强，开朗活泼，对于孩子比较有耐心，喜欢与孩子进行沟通交流，希望在沟通交流中解决问题。并且能够举一反三，给孩子不同的的示例，让孩子从多方面完全掌握知识点。可根据孩子的学习情况，制定详细的学习计划，并且可开导孩子的心情，让孩子开心的学习，排解学习中遇到的压力。辅导一女生小学初中的数学，英语，语文，物理。女生数学基础差，性格内向，遇到不会做的题目会不说话。以鼓励式的语言去沟通，告诉孩子要不懂就问，不用害怕，正是因为不懂才去学，解决问题才最重要，不用害怕。并且将数学题用多种方法讲解，让孩子更容易接受，理解出题人的思路，举一反三。辅导一男孩子的小学数学英语。孩子脾气倔，选择跟他聊比较感兴趣的，并且对不懂的数学题目，选择鼓励他去主动解决，引导式教育，并且在解决问题后，给予一定鼓励，获得孩子的信任。