比较有耐心和方法，擅长辅导作业和讲解知识。有过三次家教经验，所以对于与学生相处和引导学生学习知识比较有方法。高中就读于省重点班，师资均为最好师资，母亲是老师，耳濡目染中，有了丰富的辅导经验和教学方法。没有偏科的科目，每科成绩都可。另擅长书法及绘画。接过三次家教。两次为作业陪读及辅导，主要以引导为主，观察学生写作业的状态，他会写的我就不去打扰他，当他遇到困难我再加以引导，我不主张直接告诉答案，主张告诉方法让他自己摸索出结果。另一次为教授学校科目。学生为班上倒数，我制定了每天少量的，从基础开始的任务，带他重新学习基础知识，从课本开始重新构建知识框架，后发赶超。几次家教的反馈都很好，最后第一位同学数学第一次考了100分，另一位克服了数学中的不少难题，班内倒数的同学也从完全不懂的状态进入了学习状态。

性格温和，乐于交朋友，直爽率真，有坚定的信心，对待工作负责认真，完成工作高质高效。在学校我是广播台成员，熟悉各种办公软件操作应用，循循善诱，也是学院权益部干事，班中的学习委员，在日常中以身作则，争当模范。有过几次家教私教助教经历，有自己独特的思路和特点，其中，对待学生特别有耐心，对于在教学工作中出现的问题，会有合理的办法协商解决，始终在工作中保持百分百的专注度和信心，希望能在今后的过程中教学相长，增加人生阅历。

工作严谨而不失乐趣，喜欢与小孩相处，擅长与小孩聊天，培养小孩独立学习能力以及高效的学习方法。性格开朗健谈，与人沟通得当，情商较高。热爱运动，喜欢乒乓球，羽毛球，足球。初高中自我学习方法有效，且乐于帮助有困难的同学，喜欢与身边的人一起进步啊初高中在校时期作为课代表经常为同学讲解习题，高考完暑假及大一学期均有在外机构做家教经历，其中包括北京101等在家教过程中，首先尊重孩子及家长的意愿进行培养计划的制定，在遇见问题时及时与家长沟通，并随时和家长了解孩子在笑学习状态并反馈家教状态小学初中每小时80-90，高中每小时90以上

耐心热情作文从小学就一直优异，小学五年级曾获全国春蕾杯作文大赛全国一等奖，竞赛作文我被入选当年的春蕾杯作文选；初中就读于五中数学实验班，高中就读于五中直升班，初高中均担任语文课代表，成绩稳定在年级前三十，作文保持40以上暂无可试讲会自行准备讲义，主要是传授我的学习经历经验会总结方法，视学生的情况而定。坚持与家长沟通联系，但是会在尊重学生意愿的前提下。我平时为人热情，虽然没有家教经验，但是愿意尝试。语文方面，我针对学生的年级制定方案，小学主攻看图写话，写作等等；初中生和高中生会从基础，文言文，大阅读，作文几个方面进行补习数学方面，我的数学成绩一直优异，一直在数学实验班进行学习。但是我会针对我的学生情况进行补习。不会超前、偃苗助长。

没有特长，从没有参加过课外补习班，万事靠自己。也没参加过任何竞赛。性格很好，但是比较直，讲课的时候很有耐心，会一直讲直至学生学会为止，曾经也去当过两年的家教，学生的分数均有所提高。讲课的时候条理也算是清晰，普通话标准，不会给孩子带偏的。我的一切做法都是围绕着学生会这一点，所有的课后要求全看学生自己的表现。在大一的下学期时就去当家教，从那时一直坚持了两年一直教，初高中物理都有带过，反正多的不敢说，孩子们上课的积极性也被提起过，对于物理课的喜爱也变多了。上课的对策，我一般是认真的将知识点掰开揉碎讲解清楚，然后带入例题，在学生做了一会儿后，我在讲一遍，并让学生自己思考几分钟，之后，请学生给我讲解一遍。反正我认为，学的好与不好全看学生能不能够用自己的话语来说出来，只要能自己说出来，那就一定学会了。