责任心耐心较强，性格较开朗，活泼，和我熟了之后发现我特别好相处，可以和学生打成一片，但同时也会有原则和底线，也会严格要求学习态度和进行质量检查，除此之外，热心是我最大的特点，喜欢倾听他人的问题和烦恼，并尽自己最大的努力给出建议与意见上学期间，给同学经常性讲题，同学普遍反馈浅显易懂，认为没有真正笨的学生，也没有成绩注定差的学生，只是还没有找到合适的方法和未付出足够的努力，天资固然重要，但我从来不怀疑努力的价值和意义，除此之外，到目前还没有家教经验，但遇到困难会尽最大努力解决

在大学期间，得过校级三好学生，院级三好学生，平时爱打乒乓球，本科也读的是数学与应用数学专业，但是这个专业就业前景不太好，不过自己在大学期间也认真学习了专业知识，这也帮助了我考研数学三考了124分。所以坚持很重要。在2017年考上研究生之后的暑假，在一家私人培训班当了两个月的老师，同时让我了解到怎样辅导学生的一些经验，每个学生都不笨，只是缺乏一些自律和监督，把课讲的有趣味可能会勾起他的兴趣，所以我相信自己能把这份工作做好，把孩子们成绩提上去。

我喜欢吹长笛和弹钢琴，长笛通过中国音乐学院业余九级。在大学期间，数次获得优秀学生奖学金，曾获得”三好学生”和”优秀团干部”等称号。我还积极参加竞赛，获得过”李锦记”创新大赛优秀奖和”京津冀”食品节一等奖等。大学期间跟随老师进行实验研究，参与发表学术论文于食品科技杂志。曾经在龙文教育余淼兼职高中生物老师，得到了教导主任和学生的一致好评。寒假任课时，我遇到了一个聪明但基础差的学生，首先通过查漏补缺确定了他基础薄弱的环节和对于知识点记忆不牢固的问题，后期着重针对这些问题一一攻克。我认为老师更应该因材施教，为每个学生制定有针对性的学习方案。

性格开朗，有耐心，逻辑能力和引导强，擅长数理化，曾辅导多名学生，并以大部分学生取得优异成绩。个人爱好看书，画画，下棋，是一个积极向上的女生，擅长交际，很会开导人，可以帮助学生缓解学习压力。在校期间表现优异，每年都拿奖学金和三好学生，获得创新创业大赛优秀奖，英语四，六级，一对一家教最大的优点就是可以因材施教，每次学生的性格不同，学习能力不同，喜欢的教学方式不同，在家教过程中不是让学生去适应你的步伐，而是你去寻找适合学生的方式，最大限度的提高学习效果。在多名学生中，他们的基础水平是不同的，所以运用的教学方法也不同，对他们的要求也不同，在教学过程中要做到循序渐进，打好基础，把每个知识点把握扎实，做到以不变应万变，达到事功半倍的效果。

喜欢语言，运动，看书，唱歌，旅游。未参加过竞赛，小学初中的三好学生经常拿，学校颁发的奖状证书非常多，因为每次考试都发。包括学习方面的，生活方面的，还有普通话这种技能方面的。做过助教小学英语单词老师小班教学，本人熟悉音标，英文发音准确，教给孩子拼读方法，而不是单纯的单词发音。在教学过程中遇到的问题，学生浮躁不专注，可以适当采取奖罚政策，也可以跟家长联系反映问题，共同解决