性格开朗乐观，为人热情，具有较强的亲和力。勤奋好学，善于总结，喜欢学习新知识，接受新挑战。在教学过程中比较有耐心，不主张死记硬背，而是希望通过生动演示达到理解记忆的目的，擅长用通俗的讲解和演示帮助学生理解知识，达到学习的目的。目前在线上辅导湖南某高中一位同学的高中地理，主要任务是帮助其全面系统地建立起自然地理部分的知识体系，理解大自然的形成过程，读懂自然地理部分的读图题和计算题。对于重点难点，通过画图，3D软件等工具帮助学生理解，从而加深记忆印象，学会计算过程。

寇秋颖，女，本人是北京语言大学英语专业学生后出国留学马来西亚博特拉大学做交换生。大三学生，擅长语数外和理化，由于时间比较充裕，想找一份家教兼职。本人成绩长期处于年级前列，责任心强，曾获省级优秀作文奖，也曾在班里担任课代表，学习委员，班长等职务，我相信我能够在学生面前树立一个良好的榜样，以更轻松巧妙的方法让您的孩子学会自主学习，高效学习。性格开朗，乐观积极。寇秋颖，女，本人是北京语言大学英语专业学生后出国留学马来西亚博特拉大学做交换生。大三学生，擅长语数外和理化，由于时间比较充裕，想找一份家教兼职。本人成绩长期处于年级前列，责任心强，曾获省级优秀作文奖，也曾在班里担任课代表，学习委员，班长等职务，我相信我能够在学生面前树立一个良好的榜样，以更轻松巧妙的方法让您的孩子学会自主学习，高效学习。 之前也一直在校外做家教服务，曾兼职于某知名家教机构有丰富的家教代课经验，对中学学习复习提分有十分有效的方法，特别是学习中的粗心大意，高分突破中有独特方法，在教学中摸索出了一套自己的教学方法. 个人家教经验如下：1、2018年暑假在私人辅导班做兼职老师有一定的讲课经验，会讲课，对小初高中教材熟悉，知识掌握扎实。2、有家教经验，前后共带过10个学生小初高都有知道该怎么与学生沟通，该怎么讲能让学生容易懂，容易理解。线上家教曾带过初一初二学生，网课效果很好，本人家教工作不光讲知识，也传授学习方法，考试技巧和一些理解记忆的小窍门，纠正孩子不好的学习习惯、认真负责！我们作为过来人，对学习方法还是有一定的见解，知道该怎么讲孩子乐于接受，家长应该让我们和您的孩子进行年轻人之间的交流，我相信效果会好很多。可做家教科目:中小学语数外，物化生辅导模式与特点（1）精准梳理知识点，与学校课程同步，消化上课不理解的重难点；（2）讲解课后作业，经典题型总结、梳理，变形题归类、分析；（3）方式方法、答题技巧分享、学习习惯培养、诱发思考，提升分析问题的能力；（4）抵制题海战术，用较少的题目，吃透较多的知识点，融会贯通。

我是一名活泼，开朗，负责的老师，可以与学生快速的达成学习中的默契，保持融洽的沟通融洽的教学氛围，让孩子喜欢老师，喜欢教学，让孩子自己主动学习，而不是填鸭式教育，让孩子喜欢数学。希望您可以早日找到适合孩子的老师，谢谢~有过两年的托管班辅导经验，第一年帮助初三中考生晚自习陪读，并解决课后数理化难题，第二年加入拖管班，帮助有1-6年级等20名学生检查课后作业并处理难题，并且有半年的一对一数学家教辅导，帮助多名不爱学习数学的学生可以自己主动学习，找到学习方法，成绩有了质的飞跃

注重知识的灵活性运用以及思维的培养，拒绝让孩子死记硬背，会教孩子推导过程，让孩子深入的理解知识点从而较好地运用。解题注重思维，会引导孩子树立解题意识。可以教授孩子解题技巧，如何在不确定答案的情况下尽可能选出正确选项，如何大题技巧性“骗分”等高考毕业后在当地私立高中教高三全校前十五学生数学，后在北京教育机构任职，广收好评，得到很多学生及家长的认可。教北京学生教龄一年有余，带过北师附，人大附等著名高校学生，现因个人原因打算离职做家教。教授过名校前几的学生，也带过有些厌学的孩子，均有经验能使孩子有效提分

性格平易近人，擅长阅读和写作，曾获全国青少年英语口语竞赛二等奖，语文“周有光杯”一等奖，数学建模大赛一等奖，并且有着自己独到的学习和复习方法。讲课耐心负责，可以循序渐进，慢慢引导学生养成良好的学习习惯，形成适合自己的学习方法【大学生家教】【线上家教】预习，复习，讲解知识点，难题答疑主要辅导初中高中语数英，小学各科也可，可以讲解知识点，引领预习复习，批改语文英语作文，解答难题，交流学习经验，提供学习思考方法，主张多样化灵活学习。个人家教经验丰富1.19年暑假在补习机构担任初二语文老师教学两个月2.19年辅导一名舞蹈艺术生一个月高中语数英，高考取得了非常理想的成绩3.20年寒假辅导六年级小学生，帮助养成良好的学习习惯，并提前讲授初中内容4.20年暑假辅导一名初二升初三同学，22天完成复习八年级预习九年级，开学考试顺利进入重点班5.20年秋季学期辅导北京初一学生全科适应初中学习成效显著。