性格温和稳定，善于沟通交流，现中国政法大学辩论队队长，有思辨精神和逻辑分析思维。为人正直，有较为正确的三观意识，能搞带领学生培养自主学习的能力和思维。英语能力较为突出，曾获得高中生全国英语能力竞赛一等奖，高二年级考取雅思7.5分（口语8.0）家教经验较为丰富，曾辅导过小学四年级、五年级学生，初中一二三年级，高中二三年级学生。能够针对学生问题制定个性化辅导方案，中高考提分效果较为显著，成功帮助两名中考生年级排名提升150-350名，高考生提分27分并考取中国农业大学。所带学生基本属于基础薄弱及中等水平两大类，能够针对不同等级学生的能力不同采取不同教学形式和教学方法，并能够针对不同学生性格确定教学方式。

性格比较沉稳，很有耐心。专注力强，能在教学过程中敏锐地感受到孩子的知识漏洞。有比较好的逻辑思维，能够把知识点讲的清楚透彻。学习习惯好，能给孩子培养好的学习习惯。应试经验丰富，懂得怎么提升学习能力并且在考试中取得高分。有较强的亲和力，能和孩子相处得很好。责任心很强，也很要强，能在家教过程中做到有问必答，把孩子的学习放在第一位。在高考结束之后的暑假，教了一个高二男孩的化学大一上结束的寒假，教了一个初一男孩的数学现在日常在教一个初二男孩的数学。在家教过程中我发现，很多孩子由于父母不在身边，在小学或者初中没有养成良好的思维习惯，对很多基础的知识点也是一知半解。为了解决这个问题我会在没此家教之后总结本次家教孩子出现的知识点漏洞，将其写在纸上或者是打印出来。在下一次上课之前给孩子出一些题目，让他不断地熟练运用这些知识点。还有些孩子没有基本的学习的思维，自己也不知道怎么来培养。我会采用阶梯式教学，逐步随着孩子的掌握程度，将课程的内容从易到难。我的教育理念是功在平时贵在坚持，没有人能一口气吃成个胖子。学习也是一样，需要每天的重复练习和不断推进。我希望能做一个引路人，解决孩子在学习路上的困惑，陪着他们一起成长。

性格开朗，乐于沟通，喜欢与学生相处，目前的工作也是学生工作，大学期间连续3年获得奖学金，曾获得国家奖学金，优秀共青团员，三好学生等荣誉称号，大学期间曾在托管班兼职，利用暑假寒假期间也会担任小学生家教。曾担任过3个小学生假期家教，辅导英语，数学，语文科目，包括检查作业，讲授新课，在此过程中，出现过学生注意力不集中，通过时不时提高音量，提醒重点，发现学生注意力不集中时及时调整讲课方式，穿插与知识点相关的小故事吸引学生注意力。

性格活泼开朗，比较善于和孩子沟通，善于在学习过程中引导孩子养成良好的学习习惯，帮助孩子找到合适的学习方法。拥有两年初高中数学化学教学经验，所带的初三毕业生数学成绩均为A及以上，考上了所在市的重点中学。2019-2020年，任职科翰教育高中数学老师，所带学生均为深圳市四大八大重点中学学生，高一高二高三都有班，高一学生成绩均130+，和孩子们沟通良好，家长认可度比较高。2020-2021任职深圳新东方个性化的数学老师，一对一教学，初三和高三毕业班的孩子比较多，善于和孩子交流，帮助孩子缓解焦虑的情绪，帮助学生找到合适自己的学习复习节奏，建立自信心。

本人大学所学专业为英语专业，通过英语专业四级，八级考试，英语catti翻译三级考试。本人性格开朗，为人正直，心地善良，仔细认真。大学期间担任班长，外语学院副主席，获得河南省优秀学生干部称号，并连续四年获得奖学金。本人大学期间暑期实践时，在一所小学带课，主要交五年级学生英语。来北京后在辅导机构带过两位初一的新概念英语，四位五年级学生的英语课本知识，一位三年级的课本知识。本人家教经验丰富，擅长和孩子交流，深受孩子喜欢。