本人性格开朗，热情，活泼，有亲和力，温柔，教学经验丰富。多次荣获国内二胡大赛一等奖热爱音乐，喜欢孩子，喜欢自身的专业，从小学习，有一定的方法教学。根据每个孩子的特点，因材施教，取长补短。希望能收到喜欢音乐，喜欢二胡，愿意与孩子共同成长，共同享受音乐的殿堂~在朝阳区有一对一家教，成人学生。在海淀区有一年级学生两个，二年级学生三个，三年级学生一个，四年级学生两个，五年级学生一个，六年级学生三个，初一学生一个，初二学生四个，初三学生一个，高一学生二个，高二学生一个，高三学生6个。在石景山区，丰台区均有家教学生。

无竞赛经历，裸分进入北医。自认为理科思路还可以，可以帮助学生构建理科生的一些思考方式。我很有耐心，只要学生认真听，我愿意倾囊相授。我性格比较温和，绝对不会对学生表现出不耐烦，但是希望学生有认真的学习态度，并且希望和学生有良好的关系，这样也有助于教学。之前我确实没有家教经历，如果有需求的家长还请注意。但我会认真备课，带领学生进步。只要家长和学生真的希望学到知识，我当然会把自己所学全部交给学生。希望能和学生和家长建立良好的关系，相信家长和学生能感受到我的诚意。目前还未返校，会在2022年2月20号返校，目前来看学期中只有周日有空，还请家长注意时间。当然也欢迎学生平时通过微信问我一些题什么的，我在课程之余会解答。学生的现有成绩并不特别重要，但希望学生有良好的学习态度，心里追求进步。如果成绩偏差我会着重打基础，如果成绩中等我会帮助进入上游，如果成绩较好我会帮助冲刺尖子生。

乐意辅导学生，具有耐心；知道怎么引导学生学会学习，掌握知识概念；可以在宏观角度给学生一个大的总结，然后再具体到某个分枝来突破学习，；在读博中帮助导师带学生，沟通交流能力强；之前做过初中学生家教，辅导过初中数学，效果挺好，家长满意乐意辅导学生，具有耐心；知道怎么引导学生学会学习，掌握知识概念；可以在宏观角度给学生一个大的总结，然后再具体到某个分枝来突破学习，；在读博中帮助导师带学生，沟通交流能力强；之前做过初中学生家教，辅导过初中数学，效果挺好，家长满意

性格好，开朗，可刚可柔。做事利索。带动孩子找到学习中的乐趣，接受过心理疏导课程学习，所以在教学过程中先了解孩子心理状态，对其进行心理疏导会以朋友关系了解孩子内心想法。让孩子心甘情愿摸课本有目的有理想的去学习。在教学过程中最常见的一种学生是因对教课老师有意见从而对所学科目有抵触心里，我在教学过程中会先摸清孩子心理状态，所学科目的基础然后精准指导，带动其学习兴趣，找到学习中的自信。从而提高学习成绩。还有一种是认识不到学习的重要性，没有目的，没有目标，缺少管束自制力差，对于这种情况会制定一定的计划进行严格管束，制定奖惩方法，达到学习目的。

本人性格幽默风趣，思维敏捷善于引导，擅长初高中数学学科教学，初高中上学期间一直成绩名列前茅，高考以640分的成绩考入哈尔滨工业大学。在大学期间做了三年家教，擅长和学生交朋友走入学生内心，帮助学生找到学习兴趣，学生在一学期内成绩均有较大提升，毕业后进入教育机构带数学金牌目标班以及普通培优班等多班型，所带学生量达2人，班内学生多人期中期末满分。大学期间担任家教，四年里带过20多名学员。其中很多学生对学习兴趣较低，在遇到这样的学生时我会和他进行破冰交流，与他们多交流找到他们与我的共同兴趣点，消减学生们的抵触情绪，慢慢引导到学习上去，然后在学习中给出引导，循循善诱，让学生逐渐发现学习原来可以有自己的思考，而且自己的思考还是正确的，激发学生们的学习兴趣！一些学习好的基础好的学生，我会和他们进行重点题型的反复演练，强化计算能力，也会在课程结束后针对本节课所练内容留下作业进行二次强化，将学生的每一个薄弱点一一击破，提升成绩。