师范大学师范专业毕业，一年高中教学经验，近两年智康一对一初中数学全职教学经验。知识基础扎实，教学方法技巧熟练，尤擅长初中数学的辅导，并可辅导初中数学联赛，辅导的学生成绩提升快，学习数学兴趣增加，家长学生比较满意。在河南省示范性重点高中栾川一高担任高二生物教师和班主任积累了教学班级管理、学生沟通辅导、同事沟通合作的一些经验2012年4月成为智康一对一天津分校的一名全职教师，负责天津分校初中数学的教学工作，参加初中数学组的集体教研、备课，搜集和完善教学的相关资料，并做好助单、回访及其他相关工作。迄今辅导过多名各类学生，南开中学、耀华中学、天津一中等一类校学生11名，二十中学、天津七中、三中、二十五中学、海河中学等二类校8名，其他学校学生二十多名；教学相长，通过对他们的辅导，增强了我对初中数学知识的驾驭能力，中考考点重点难点易错点的把控能力，考试应试技巧的提炼传授能力

本人性格活泼开朗，可以再与您的孩子做朋友的同时教授知识。因为自己也曾为差生，所以知道天生我才必有用的决心如何被唤醒；因为自己未曾放弃过，所以知道黑马的方法代替了状元梦的辅导书。既然不在同一起跑线，我们就要加速奔跑。我可以让您的孩子在我的辅导下提高，这是我对您的承诺。.希望与您的孩子共同进步。在学校一直是英语课代表，也曾帮助同学们解答难题。没有家教经验，但在家基本天天辅导妹妹的功课也算是经验吧。比较善于和小孩沟通经常陪自己妹妹待着比较了解孩子的心里，也基本知道怎样才能让他们学习。想找一份家教兼职能提升自己的能力和和学习的能力。

我是12届毕业于北京市第八十中学，目前就读于首都经济贸易大学统计学院的学生。即将步入大二。12年高考成绩570分。我乐观开朗，待人真诚，认真负责，喜欢交朋友，成绩比较优秀。数学及理科是强项。小学初中高中数学都比较喜欢。初高中的物理化学也不错。希望可以帮助学生取得进步。会通过自己的经验来辅导各个年龄年级的孩子。1.首先了解学生情况。这里所指学生的情况，主要包括以下几点：1学生的学习情况和课程进度；2学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等；3学生请家教出于其主动性还是被动性等。2制定适当的教学计划。1对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决；2根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。不要企图以己昏昏使人昭昭。3因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。

亲和力强是我最大的优势，同时我比较擅长与孩子沟通，既有班主任经验，也有两年的教育教学经验，善于抓住孩子的关键性问题，善于引导孩子共同探索解题的过程。我毕业于首都师范大学，有着扎实的教育教学理论基础，同时经历了2年的实践磨练，可以说是理论充分与实践相结合起来，完全能够胜任初中数理化的家教工作！首都师范大学毕业，大学期间就曾有丰富的家教经验，得到了众多家长的普遍认可，孩子的成绩均有不同程度的提升。我非常善于沟通和引导孩子，当孩子遇到不会的问题时，我一般并不向他讲述如何解题，而是以提问、交流等形式一步一步引导孩子去自己探索解题的关键点，从而使孩子更好的掌握解题的思路，并不只注重于解题的过程。

平时热情开朗，喜欢与小孩子在一起。但学习和工作的时候会特别认真。初中在西城156上的，中考526考到了北京市重点中学161中，又以551考上了首都师范大学数学师范班，对数学有极大的兴趣，中考数学117，高考数学125.在学校中也获得了各种各样的奖项，学习认真刻苦。我曾经遇到过厌学的孩子，要中考了，他还什么都不会，让人很着急。但是我很耐心的给他从最基础的讲起，一点一点让他慢慢吸收。最后分数提高了30多分，从开始的60多分提高到了90多分。我和他的父母都很开心。各式各样的孩子我都遇到过了，希望您能放心的把您的孩子交给我。