本人乐观开朗，有时间观念。一直以来不断的学习，使我具有扎实的专业基础。英语一直是我的强项科目。目前我是一名应届本科毕业生。在14年安徽省中考中，英语单科成绩为146分，英语总分为150。高中阶段也维持着不错的双语成绩。大学期间，我选择了英语这个专业，并努力学习。均一次性通过大学英语四六级考试，通过英语专业八级考试，考取高中英语教师资格证。普通话为二级甲等。坚持学习是我的信条，未来半年以及更长时间内正准备参加雅思考试以及教师编制考试，作为一个学生需要认真学习，对于老师而言更需要长期学习。大学期间，我有多次一对一辅导经验，辅导班小班教学经验，以及公立学校实习经历。家教过程中，我一直和学生保持亦师亦友的关系。不仅要传授知识，老师更重要的是要具有同理心。要能站在学生的角度看问题，特别是青春期的学生。我非常善于倾听，在几次家教经历中，都和学生保持着良好的朋友关系。家教结束后，我们也经常沟通，有时她们也会出几个难题来考考我，或者我们交流彼此最近的生活。家教过程中，我认为最重要的就是要有耐心，有同理心。

性格阳光开朗、幽默、有耐心、有责任心。在以往的兼职和家教工作中，与各种年龄段的小朋友都有过接触，对于与小朋友如何相处方面比较有心得。希望能在家教过程中积极的调动孩子的学习积极性，而不是一味的死板的教学。获奖：美国大学生数学建模大赛S奖、蓝桥杯初赛二等奖家教经验：1、2020年暑假期间，教小升初学生英语，用了联想记忆法和谐音记忆法等多种记单词的方法，帮助学生回顾小学三年所有单词，基本实现所有单词的读、认、写，为进入初中打下了良好基础。2、2020暑假期间，教幼儿园升小学的小朋友算数和拼音，运用了超脑速算教学的法，六七岁的孩子实现了百以内加减法5秒内快速得出结果。3、2021年寒假期间，帮助初三学生补习数学和化学，通过提前做题老师讲解，扫读教材，巩固课本上易忽略的知识，培养记录错题，适度刷题的好习惯，补习了上学期间未弄懂的知识点，对初三上册的数学化学内容进行了全盘巩固，化学从不及格提升到85分以上，数学从78分提升到105分。

个人性格开朗，容易跟孩子打成一片，原先在家教机构当过助教看孩子初中曾经参加过希望之星英语风采大赛，北京市三等奖以及口语二级A科目擅长英语和语文，特长爱好是舞蹈（有证书）喜欢在一个人的时候写随笔，写歌词，偶尔弹弹钢琴转换心情暂时没有家教经历，只有当助教看孩子写作业，以及辅导作业的经验，反响还不错在辅导过程中的确遇到过有些孩子没办法理解问题，比如语文，语文很多方面是依靠思维发散去理解问题，需要一点一点的引导孩子，这类方面是取得结果时间较长而且需要很有耐心家长不用担心孩子学不会，我也是从孩子长大的，我也能理解孩子的一些想法，能够帮助孩子更好的学习

本人性格开朗幽默，喜欢与学生打成一片，课堂气氛比较活跃，。喜欢站在学生角度考虑问题，然后根据孩子情况选择不同讲授方式。不急躁，不冒进，会较多的将以前的知识点与此时的知识联系起来，让学生达到更深层次的理解，获得了较高评价。本人假期期间有多次辅导经历，包括小初高数学，初中物理地理。根据我的经验，小学生的自主学习能力很弱，他们的学习效率很大程度上取决于老师的讲课方式和方法，能提起他们的兴趣最为重要。初中孩子已有了主动学习的动力和能力，此时不光看重老师的讲课风格，作为教员本身的知识深度和广度也很重要，应把知识串联起来。高中学生学习压力很大，作为高中老师，投入的精力必须是很多的，根据我的经验，从备课，讲授，到后期的时时巩固都要尽心尽力，尽职尽责。

本人性格开朗大方，对待孩子有耐心，极具责任心和契约精神，教学过程中会根据孩子的情况展开教学。特长：在语文文言文和写作方面比较擅长，在高中时一直担任语文课代表，曾参加多项语文写作竞赛并得奖，语文和数学曾获得过年纪第一的成绩。曾带过三年级和四年级孩子的全科，其中两个孩子的脑筋灵活，对知识点掌握很快，但是不专注、粗心的问题严重，我主要在平时带着孩子学习和做题时，就特别注重孩子学习习惯的培养；还有一个孩子学习态度很好，上课也很认真，但是计算能力有些弱，这种情况下我就将大部分精力用在陪孩子一起练习提高计算速度和巩固知识点上了。