本人是美本留学生，现就读于纽约大学国际关系学院，申请季获得爱丁堡大学加州大学戴维斯分校凯斯西储大学等多所大学offer。自小学有留学四年经历，高中就读于国际部，英语口语有相应的基础。对英语学习有经验有钻研精神，自幼喜欢英语。曾教授过幼儿园儿童基础英语单词，对幼儿辅导有相应基础，喜欢英语教学。自小学有留学四年经历，高中就读于国际部，英语口语有相应的基础。对英语学习有经验有钻研精神，自幼喜欢英语。。自小学有留学四年经历，高中就读于国际部，英语口语有相应的基础。对英语学习有经验有钻研精神，自幼喜欢英语。

•认真踏实，善良踏实，善于沟通，有合作精神;•思路清晰，反应灵敏，学习能力强，擅长数字分析与操作性强的工作;•擅音乐，爱关注社会新闻、音乐文艺、聚会、运动;•独立思考、理性、自律、心态开放。本人在从事家教工作中，我基本上都是用纯英文给孩子上课，这样特别锻炼他们的听力。刚开始的时候，孩子们都不明白我说什么，第一次我会告诉他们中文意思是什么，后面我多说几次他们自然而然就明白了。我也遇到过很多不同性格的孩子，有的孩子非常听话比较安静，我就引导他们多说，语言是需要说出来的对吧？还有的孩子好动，对于这样的孩子我会根据他的兴趣爱好教英文。这样寓教于乐孩子们接受学习会更快一些。通过我的定制辅导我教过的孩子在学校英语成绩上都有提高。

积极向上，古筝十级。在校期间荣誉奖项：国家励志奖学金（2018-2019）二等奖学金（2016-2019）校三好学生（2017-2019）竞赛奖项：美国大学生数学建模竞赛国家二等奖高教社杯全国大学生数学建模竞赛省级二等奖全国大学生数学竞赛赛区二等奖东三省数学建模竞赛省级二等奖“华为杯”智能机器人控制大赛校二等奖在校期间，于课余时间有两次家教经历，一次长达一年，辅导对象是高一男生，辅导科目是理科全科，包括英语，数学，理综，一开始不热爱学习比较贪玩，在辅导过程中渐渐对学习产生兴趣，辅导效果明显，由最初各科成绩都在60分以下，最后结束辅导时平均每科有35分以上的提高.第二个是一个小学五年级的女生，比较优秀，对学习有较高的学习主动性，但由于一些原因接近两个月没有到学校上课，因此主要辅导落下的课程，在过程中循循善诱，重拾学生对学习的信心。第三个是大二国外学生R语言软件，sql等补习

本人热情开朗，积极向上，善于和孩子和父母沟通，大学期间四六级，计算机所有专业学科考试全部通过，中**员，热爱生活，有爱心，最重要是认真负责，孟保证孩子学习成绩的提高，在孩子和家长中起到桥梁沟通作用。衡水中学毕业，有吃苦耐劳的精神，能传递给孩子正能量在大学期间连续做了四年家教，交过十八个孩子，看着他们上初中高中乃至大学，十分骄傲，其中孩子有调皮的，有不爱学习的，也有想拔高的，本人善于因材施教，辅导一个孩子顺利考上石家庄二中初中部，成绩优秀并且性格良好

安静沉稳，善于与学生沟通，善于讲解知识重点难点，对于学生的知识构建有很大帮助教学经历原来一直在西城区一所学校教学，带过数届毕业班学生，掌握考试重点，能完美切换老师和朋友的角色，与所带学生课上为师生传授知识、课下*朋友引导人生，仍以朋友身份与诸多毕业后学生和家长相处，教学能力和人品均得到家长和学生认可，学生言：对他们的人生观、世界观都有影响。一线经验教学经历原来一直在西城区一所学校教学，带过数届毕业班学生，掌握考试重点，能完美切换老师和朋友的角色，与所带学生课上为师生传授知识、课下*朋友引导人生，仍以朋友身份与诸多毕业后学生和家长相处，教学能力和人品均得到家长和学生认可，学生言：对他们的人生观、世界观都有影响。