性格开朗，阳光向上，善于与学生沟通，高中时参加过数学物理化学英语竞赛，数学得过省一、二等奖，物理也拿过省一、二等奖，化学拿过市一等奖，省二等奖，英语参加的是全国高中生英语能力竞赛，三次正好拿了一、二、三等奖，本人最擅长数学其次是物理，本来最擅长物理，但物理忘记的比较多，数学几大块知识记得还很牢固在武汉大学本科时期曾经兼职当过家教，在一家教育机构看管学生，帮助他们讲解做题时遇到的问题，既有初中生也有高中生，自己和学生的沟通能力得到很大提升，一开始学生不愿意主动找我，可能是有点害羞，我主动去帮他们解决问题，熟了之后还是很信任我的，会主动来找我，和学生聊的也很投机，也会分享一些自己学习时的经验和经历

为人稳重、大方，认真对待工作，开朗自信，待人真诚，有优良的团队精神，强烈的责任心，良好的沟通协调能力。在责任心、事业心、亲和力、决策能力、计划能力，具备良好的敬业精神和职业道德操守，有很强的感召力和凝聚力。在大学期间，曾经帮助家里亲戚补习高中理综方面的知识。毕竟年龄相仿，一段共同的经历能更好的引入聊天话题。一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战。曾担任过高中数学课代表三年。讲课不死板，上课氛围轻松，很容易和学生相处融洽，能通过此方法，但是课程中不会过分松懈，课程进度不会耽误，且会向每位需要了解孩子状况的家长汇报每节课的情况，高中参加过竞赛，做过多套竞赛级别的数学测试卷，获得过省级奖状，生物类高考82分，因班主任为生物老师，了解生物类额外内容很多，经常做课外练习题，包括竞赛级别的题目，也经常于老师进行沟通。并没有正规的家教经验，因为高中成绩经常排名学校前10，且经常给同学讲课，在讲台上给大家讲解当天的知识点，也帮助很多的学生提升过分数，这是本人找的第一份教学工作，希望能以此锻炼，在高中时期我本人总结过一些教学方法，也每次讲课之前都会备课，由浅及深的方法让每位同学了解每一个知识点，每一道题的解法。在教学过程中我会逐渐了解同学的性格，学习状况，以及他们的课程需求，不会强硬灌输一些思想，主要讲的是方法，技巧，不会死记硬背。

2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。

现中国人民大学在职研究生在读。本科毕业于大连外国语大学，擅长唱歌、钢琴。主持十余年，性格活泼开朗，思维逻辑强，有担当精神。独立思考、理性、自律、心态开放。思路清晰，反应灵敏，学习能力强，研读过很多有关幼儿心里的书籍。在本科就读期间，辅导小学以及学龄前儿童学习科学文化知识，让孩子对于所学课程有所巩固加深。辅导孩子学习钢琴和专业音乐知识，让孩子形成音乐认知体系。在关注孩子科学文化知识提高的同时，关注孩子心理，用音乐引导孩子，进行快乐教育。