家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。大学时有过家教经历，毕业后也一直在培训机构从事初高中物理以及初中物理竞赛教学工作，因此教学经验非常丰富。对于成绩较差的学生，能及时针对学生的学习情况，查漏补缺；对于成绩较好的学生另外，能进行拔高训练，从而使学生成绩稳步提升。

李老师，男，中国煤矿文工团国家一级演奏员。毕业于中国音乐学院，现为中国音乐家协会会员、二胡学会会员、中国民族管弦乐学会会员、社会艺术水平考级考官。多次出访美国、加拿大、日本、德国、马来西亚、法国、澳大利亚、保加利亚等国家演出。一对一教学，教的学生凡参加考级的，都是一次通过。中国青少年音像出版社为李老师出版了四张V-CD《教你拉二胡》。李老师，男，中国煤矿文工团国家一级演奏员。毕业于中国音乐学院，现为中国音乐家协会会员、二胡学会会员、中国民族管弦乐学会会员、社会艺术水平考级考官。多次出访美国、加拿大、日本、德国、马来西亚、法国、澳大利亚、保加利亚等国家演出。一对一教学，教的学生凡参加考级的，都是一次通过。中国青少年音像出版社为李老师出版了四张V-CD《教你拉二胡》。

性格认真乐观，幽默，负责，稳重。高中前曾获得过多次奖项。大学期间参与不少设计比赛和参与过不少落地项目。现中央民族大学美院大三三年左右教学经验，家教，机构都有，态度认真，踏实稳重。热爱绘画，平时有创作作品，各种介质的作画媒介都有设计，油画，水粉，素描，水彩，电子绘画等等，参与过不少展览设计，影视美术作品。

北航硕士在读，高中就读衡水二中，获得过全国部分地区物理竞赛奖项，参加科技竞赛获评国家级，硕士期间撰写多篇小论文，在校每一年均获得学习优秀奖学金。平时爱好跑步、跳绳等运动，曾参加沙漠徒步等活动，也爱好画画等。2016年11月-2019年6月，一对一家教一名女同学，中考时数学提升50分，家长评价较高，因为学校工作太忙，没有继续教。其他短期的家教经验也很丰富，能发现同学的问题，根据孩子性格调整说话方式，授课方式。

从小比较爱学习，没什么突出的特长。性格比较好，有过两年的家教经验，耐心教导孩子，是一个非常合格的家教老师。已经取得四六级证书，在本科期间获得优秀班干部，优秀学生荣誉称号，研究生期间依然担任班干部，有很强的责任心和耐心。曾经有两年家教经验，对待学生有自己的方式方法，在我的耐心教导下，孩子分别取得了不错的成绩，分别考上初中和高中，且对我的评价非常高。我觉得学生要先引导，鼓励，再教他如何学习，一定要用对方法。方法对了，孩子的成绩自然不在话下。会有很大的提高。