高中参加数学竞赛获得省二等奖。多次帮助同学并在学习上取得明显进步。曾获文明学生，优秀班干部，三好学生等。擅长沟通，交流，能快速和学生找到话题，达成共情，一起进步。学生学习的问题更多是一时的思想没有打开，缺少一个醍醐灌顶，当这个开关被打开之后，会有质的变化。目前没有家教经历，大学后经常给高中的妹妹进行远程辅导，对当下考题仍然保持热情。孩子学习不好的最大问题往往是习惯和坚持，当养成了学习的习惯之后，成绩不会差，最重要的是，他会找到自己的意义。改变自己有两个最好的时间，一个是十年前，其次是现在。

很有耐心，学生只要没听懂我就会一点一点一遍一遍的讲，小学的时候多次参加区级奥数竞赛获奖，英语语法掌握扎实，懂音标，数学一直是强项，有比较好的思维，初中作文获得过春雨杯二等奖，文章在儿童文学杂志社发表。现研究生阶段的研究方向偏软件，如果学生有兴趣学编程，我也可以教。大学期间做过几次家教，分别是四年级，和两次初一，我可以耐心的讲解每一道学生不会的数学题，一个点一个点引导他，直到他可以真正掌握这个题的思路，并且尽量做到举一反三的程度。利用我多年考试的经验帮学生锁定一些考点。20年暑假我辅导的学生新学期进步了十几个名次。

北京科技大学硕士研究生在读，生物化学专业。本人性格开朗，富有创新精神，有扎实的专业知识，多年辅导机构教学经验，多次辅导均令学生家长满意。较好的教学语言表达能力，善于发现学习中的问题并及时指导查漏补缺，把握学生学习过程，与学生及时沟通，竭尽全力辅导学生，尽快取得学习更大的进步。假期期间曾担任辅导机构的教员，且经常为学生指导。单独辅导过初中数理化。有行之有效的的学习思考方法，会逐步的渗入到学生的思维中去。能够时发现学生的不足弱点，及时查漏补缺，帮助学生构建学习思维框架，归纳总结，举一反三。注重学习方法的教授，坚信"慢慢来会更快"的理念。

高中毕业至今三年，曾经高中获得过三年优秀学生并在年级成绩优异，获得过数学竞赛3等奖，英语竞赛2等奖，语文作文比赛优异奖，物理竞赛三等奖。大学成绩良好，电子电路比赛获得优异成绩。辅导过小学，初中，高中学生，并让被辅导学生成绩有所提高。个人性格耐心，开朗，很容易和学生友好相处。曾一对一担任过家教，善于解决学生提出的问题，善于发现学生薄弱的环节，善于与学生耐心沟通，及时发现学生的弱项并加以补足。同时初高中时期就经常给同学讲解题目，思路清晰，从不给学生压力，善于及时帮助学生说出不熟悉的知识点，加以巩固。

北京市化学竞赛3等奖，中国英才计划年度优秀学员，国家科技竞赛国二，国三获奖者，北京市优秀学生干部，北京四中947奖学金获得者，高考前被美国伍斯特理工大学录取（并获奖学金6,400美元），因疫情原因未出国就读，北京交通大学专业绩点排名第三。本人性格阳光开朗，幽默风趣（有时候有点多话），曾任北京四中学生会外联部部长，待人接物有耐心，肯吃苦下功夫。未正式参加过家教，有过房山支教经历，获评最佳课外辅导员，为初中同学讲解机械波的干涉与衍射收获一致好评，面对课上同学们不能理解相对抽象的概念，我自制教具以水波与板书相结合的方式生动形象的向同学们阐明了波的产生机理与模式。课外兴趣课滴胶模型的设计制作同样深受同学们喜爱。