积极阳光、时间管理、好学精进、无拖延症；1.业务能力满足条件，对小学初中高中的知识熟悉且掌握较好，2.学生时代曾有幸上过几位大牛老师的课，对知识的理解和授课方式都有更深的认识，3.语言组织和表达能力尚可，擅长和中小学生打交道，有同理心，能站在他们的角度讲授知识。各位家长好，我是北京交通大学理学院数学专业的一名大四学生。高考总成绩630，擅长数学和英语，其中数学135，英语131。我曾在过去3年做过新东方初中和高中学科的助教，积累了很多名师的教学经验。在大二时担任金牌教师的助教，陪伴100余名高三学生走过高考，为他们解决高考数学和心理问题。我有过3次小学生家教经验，期末成绩由班级中游跃为班级前列。我注重抓住知识本质，通过举例让他们深刻理解知识及其背后蕴含的点，会有系统地授课，知识连贯，课堂严肃但不失风趣。此外根据多年的考试经历，对考试及题目都有一定的探索，习惯让孩子们把握出题人的想法和思路，怎么躲过他们挖的坑等。在大学期间，我没有松懈，获得校内外各类奖学金和荣誉称号。我觉得自己对学生算是很负责，能够为学生着想，善于与学生交流，同时也能与家长及时沟通反应问题。

性格偏内向，为人随和，做事认真负责。特长可以说没有，各种棋类、球类、竹笛都会一点，但是都算不上精通。竞赛项目数学物理化学均获初赛二等奖，生物获复赛一等奖，但没有入选省队（初赛一等奖有复赛资格，复赛一等奖有省队选拔资格）。高中毕业暑假在家进行过家教，对象为预备高一生6人（数理化）、预备高二生2人（数学物理）、预备高三生1人（作业指导、点拨）。碰到的主要问题是一开始备课的难度对于普通高中学生来说难度过大，解决办法就是和学生多沟通，减慢讲课速度对于难点重复讲解。

曾参加过化学奥林匹克第32.33届竞赛并获得过省级三等奖选修化学课本都可辅导语言表达能力强善于寻找合适的学习方法刚刚高考完对知识记忆较为深刻高中时期对化学学科有浓厚兴趣并且有长期复习高考化学的打算。高考结束为初高中孩子辅导过化学学科了解高考化学易考点和易错点耐心足能够与孩子打成一片在快乐中学习并且善于表达自我能够为孩子寻找合适的学习方法能够辅导理科学科但更擅长化学学科或者生物学科。

情商高共情能力强，有耐心，幽默感强，工作态度认真，可以和孩子很好的交流，平时空闲时间较多可以在课后回答学生的问题，也可以给学生进行心里方面的疏导，无论是为人处世还是应试心态，毕竟我也是刚从那个阶段走过来，还是可以给出好多实用的建议的北京市科幻作文大赛银奖目前没家教经验，但是初高中一直都是不喜欢上学校的课，所以一直在上家教，接触过很多机构的家教，也确实明白家教和在校老师的区别，我也想通过自己的努力教导一些学习上有问题的孩子，我的学习和适应能力也很强，更喜欢一些充实和有价值的工作。我觉得如果在家教过程中无论出现什么情况，跟学生的交流沟通肯定是第一位的，我可以给予学生足够的耐心，对于家长我觉得肯定是要尊重，而且本着对学生负责的心态来说，如果有些问题需要我和家长交流，我也一定会做到的

性格开朗活泼，擅长沟通，唱歌，写作，赏析，曾参加中国好声音获得河北省第14名，学生会文艺部部长，在高二开始每年组织同学开展家教组织，面对过好多不爱学习的孩子，与其交心沟通，做朋友，用幽默的讲课方式提高成绩在高二开始每年组织同学开展家教组织，面对过好多不爱学习的孩子，与其交心沟通，做朋友，用幽默的讲课方式提高成绩，曾经实一个高一数学倒数的孩子，经过一个月的指导，找到了属于自己的学习方法，喜欢上了学习，后来考到了全班第二