高中数学常年稳居一百三一百四高中物理化学常年90分以上化学常年九十分以上生物及其擅长高考629分擅长沟通有良好的学习方法和经验和教授善于引导和鼓励学生在高考改革的如今学科思维成为重中之重我将会教授这些给学生让他们可以独立学习独立思考逻辑思维能力强。在高中时多次辅导同学，收到同学高度评价。多次受邀回高中进行学习方法和学习经验的介绍和分享。在不同家教平台上多次收到家长好评。学生的弱项也被慢慢提升。有的学生对学科理解不深，我慢慢引导，教给她方法，慢慢她的做题考试能力也随之增强。讲题能力强，有足够的逻辑思维能力，反应迅速。

本人执教以来，本着认真负责的态度，针对不同的学生量身定制不同的教学方案，抓取知识薄弱点进行教学，强化易错点难点所涉及到的知识，来实现稳提分数。在教学过程中，耐心细致，善于沟通，化繁为简，使学生容易且深刻理解所学知识，最后学会运用。主要辅导中小学，数学英语及理科。熟悉各个知识板块及对应的解题方法答题技巧。在教学中，注重孩子良好学习习惯的养成，启发思维，自主思考，提高对学习的专注力。19年3月份，初三的的一个学生，英语提高二十五分，中考英语88分。19年10月，辅导三年级的小孩子数学，两个月提了三十分，在班级里的排名由三十五名到第二名。20年3月，带过的一名初二学生物理，物理单科考了班级第一名。20年7月到8月，辅导的林同学的数学，开学摸底考试取得很好的成绩。在教授一个三年级小孩子的过程中，因为这个孩子注意力不集中，排斥学习，不配合工作，我很难实施教学计划。后来我改变策略，我上来没有直接说学习上的事，给他讲故事，一边讲一边提问故事中含有的某个汉字怎么写，某句话改成别的句式怎么改，读完故事问他一些阅读理解小问题。回答对了，我会表扬他，提高他的自信心。在讲课过程中，经常联系他的日常生活，站在他的角度去考虑问题，走进他的内心世界。慢慢地，这孩子开始对学习感兴趣，甚至在课后主动去阅读一些我推荐给他的读物。越来越乖，改掉了很多不好的习惯，坐姿，拿笔的姿势我也帮助他矫正过来。家长说孩子的作文写得比以前好很多。数学这块儿也不粗心马虎了，计算速度快了，正确率高了。

性格:稍为内向，有些固执，自我感觉待人忠诚，一直在认识自己，也在改变自己，因为家境不太行，希望能找一份家教缓解家里的压力。特长:智商和情商和普通人差不太多，学的科目都不差，更喜欢数学，喜欢钻研一些事情，喜欢另辟蹊径，对事情有自己的感想，不会害怕面临到的困难。竞赛:竞赛参与的比较少，高中时获得化学市级竞赛二等奖。专门家教经验暂无，曾到表妹家辅导过表妹的各科作业。大二到科大附中辅导过学生作业，根据自己以前的学习经验，主要是让学生听懂，能够举一反三，有耐心的帮助学生推导过程，结合知识串讲，帮助学生温习过去的难点，突破瓶颈，更上一层楼。

本人从大二开始做上门家教，毕业一年做住家家教，接触了很多各种各样的学生，所以教学经验也算丰富。我比较有耐心，同时对学生要求严格。当然，我一直本着课上我和学生是师生关系，课下我们是朋友的理念，我们可以一起聊天、打篮球、下棋等等。2018.08-2019.06上门家教丰台区辅导一个国际学校五年级男孩全科作业以及预习复习2019.07-2020.02住家家教东城区全面负责一个四年级男孩的学习；周一至周五每天早上六点开始带领孩子大声朗读英语和语文；放学后辅导其完成课后作业以及陪着练琴；周末陪同上篮球、语数外、编程、钢琴等等课外班；定期和孩子父母交流沟通孩子得各个方面得情况。2020.04-2020.08住家家教大兴区周一至周五 陪两个一二年级小朋友上网课，辅导作业周末辅导初三大女儿学习集中辅导初三大女儿备考中考一个月，成绩提高了70分。

性格还算随和吧高中是弄数学竞赛的拿了省一等奖（省排名21）所以比较擅长数学也在高中毕业的暑假帮别人上了很多数学课在高中母校也给学弟上过很多课所以经验还可以大学是数学系的专业课成绩都很高（很多满绩）高中毕业暑假给人上了一个暑假的课主要以竞赛为主遇到的问题主要是题目比较难所以就只能慢慢讲讲很多次讲一些个人对此的理解效果尚可吧我也不是特别严肃所以和大致同龄的人也能聊天不至于让讲课太尴尬这次疫情在家也帮几个表弟表妹上了些小学奥数和小学作文奥数暂时看不出效果作文到是拿了几个奖