开朗健谈，可以与学生以及家长相处愉快，并且做事认真踏实，不会弄虚作假高中参加过数学竞赛获得二等奖大学期间成绩一直是专业第一雅思6.5，英语四六级高分通过大学毕业保送直博生适应能力强，自己也是差学生逆袭的，我的经历可以鼓励到很多学生，并且更能从他们的角度入手解决学习问题大学期间做过一年的家教，带一名初二学生，辅导英语跟数学。成绩从倒数前进了20名，班级有60多个同学大学期间利用假期也在辅导自己的弟弟，现在弟弟已读高中，不需要辅导了。带过大班，具有很强的控场能力以及良好的课堂氛围我的教学方式是鼓励，学玩结合，诱导学习，因材施教能够用自己的经历鼓励他们重新爱上学习

爱好篮球乒乓球，游戏，性格开朗，有很好的交际能力，通过4级英语考试，曾参加大学生英语竞赛也取得较好成绩，全国大学生化工设计竞赛等，对与各类人有不同的交往方式，爱好广泛，相信能给别人带来积极向上的的影响曾有过一年的教学经历，在一家教育机构内，教授初中小学，有一定经验，对于不同类型学生有不同的教育经验，或者说我能在跟他们成为朋友的同时，帮助他们理解和加深学习能力和意识。在我上次的教育经历中，很多学生称我为哥，而不是老师，在后期的交流中，我也知道我的教学方式在他们的学习中起到了很大作用，很多学生在他们考试后向我发来捷报。

在高中时英语成绩在年段前列，多次考进前十名，甚至考过第一名第二名。英语成绩从大一开始稳定在130以上，多次考上140。化学成绩也曾考过年段第八，数学多次上120。初中数学奥数拿过年段一等奖。初中有参加奥数奥物奥化的经历，高中有参加过奥生的经历。大学时英语成绩两学期都上了90，成绩位列班级前茅。同时本人自初中多次被评为三好学生、优秀班干部等，性格开朗，兴趣广泛（大学进入羽毛球院队，跳绳破校记录，还会游泳、篮球等），和小孩子处得来。最近一次家教是同时辅导一个家庭中的两个孩子，一男一女，会督促他们做作业，不懂的题目都能讲明白，擅长通过图解法帮助孩子理解，同时当堂通过做题检测是否掌握。在讲解题目时不局限于题目本身，会提供多种解题方法及巧解，举一反三，帮助孩子提高考试时的做题效率。

我做事认真仔细，有责任感，尤其是对待还处于学生阶段的青少年，以朋友的方式与他们交流和学习。更多的是在学习道路上加以指引，能够循循善诱，帮助学生找到属于自己的学习方法。课余时间我比较喜欢运动，比如打篮球和跑步。毕竟身体是革命的本钱，学习和工作都需要有一个良好的身体素质。大学期间曾在中国农业大学家属区带过三、四、五、六年级的学生。疫情期间在家辅导过初二的学生。家教时长总计有300小时以上，学生家长满意程度很高，并且帮助过一位处于青春叛逆期的初中生认识到学习的重要性，并且从班级40多名追赶到班级10多名。

在校能使同学以我为中心开展活动，组织每项活动都必须我要参加，第一，我能说能干，第二，极具沟通能力，第三，能事先考虑后果，第四，性格开朗，第五，与人交道具备善意，第五，获得志愿者优秀奖。我对小孩与老人具有独特的善意，小孩，是个天真无邪的未发展，需开导的;老人，深知社会经验丰富，具有一定生活常识的可从中学习;曾有幸教导过身边亲属的各种小孩，虽然有不同学习能力、记忆力、学习爱好、学习成绩，我一表弟他文化知识及其差，我就从他身上找到了体育运动的特长，要求他锻炼其足球，在这方面他是有了成绩;而另一些小孩，是具备学习文化能力，我教导的学生有一次算是垫底的，下学期返校进步至班级前10的履历。