我比较善于沟通交流，初中高中时也一直是上的一对一辅导，在上课的时候对学生比较有耐心，不会打击学生的自信心和自尊心，通过做题可以及时发现漏洞，然后做针对性的练习，上课讲概念的同时可以告诉学生一些理科做题的方法的窍门，达到事半功倍的效果，节省考试时间，同时可以提升学生的自信心。曾教过初中数学物理学生成绩一直在60分及格线上下波动首先我先让学生做了几道题发现了问题后及时解决梳理完知识点我会在练习的同时教会他解题的思路和方法最后通过针对性的练习来熟练和巩固，最后考试成绩提升达到预期目标

性格开朗演讲比赛多次获奖（能言会道）家教经验丰富并且曾在新东方任职过北京市数理化学科能力竞赛年年获奖（高中的时候）化学论文建模曾经北京市一等奖生物奥林匹克竞赛北京赛区预赛一等奖校内获奖无数成绩一直名列前茅与学生关系良好有耐心有问题可以及时沟通曾经让一名高一很不爱学习的同学爱上学习并且成绩直线上升当家教不仅仅只传授知识更传授经验方法真的把学生所需要的技能交给他们有责任心有问题及时不在上课时间也可以随时问随时答

通过我对知识本身的讲解，能让学生产生自己的理解，而不仅仅是记住知识，更要明白每个知识点的相关内容以及各个点铺成的网络。我比较喜欢引导学生的创新思维，注重一题多解，也喜欢把数学和数学思想与生活实际相结合，让学生感受数学的作用和魅力。同时，我更注重基础和落实，对于一些书写格式有着较高要求。如果孩子对数独有兴趣我也可以辅导，本人曾获得过北京市中学生数独比赛三等奖。我本人性格开朗，乐于沟通，注重与学生沟通中学生的反馈。我主要以数学为主，辅导过高一数学，经过我的辅导，从期中90提升到期末117。以高中化学为辅，辅导化学结业考试，从模拟考的60到最后考试的73在数学上，基本都是学生对于知识点的理解不够透彻，我首先回归基础，让他们充分理解，定义，性质，判定，定理，公理的内涵和本质，然后建立起联系，再通过一些练习来予以强化。高中化学也是类似的情况，化学知识点看似琐碎繁杂，实际是一张大的网络，通过我的讲解，让学生理解每一个内容，进而掌握，最终自己讲内容连结成网。

性格活泼开朗，擅长沟通，普通话标准，讲课通俗易懂，擅长语文数学英语，喜欢和小朋友沟通，专业知识过关忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。大学期间多次家教经历，曾辅导一对一辅导高三学生，本人传授经验及解题妙招后高考取得优异成绩，并且曾有面授30人课堂经验，很好的维护了课堂秩序，教学任务完成较好，本人一对一教学及班级教学都有经验，可以胜任家教工作，并且认真负责

我的性格比较成熟稳重，有的时候也会幽默。如果学生比较闹，我觉得我可以很有耐心的和他沟通，引导他把心思放在学习上；如果学生比较沉闷，我也可以自己表现的活泼一些，可以尽量保持一个良好的氛围去教课。我的特长的话理科基本都可以贯通，学习之外也会踢踢球，听听音乐之类的。暂无做家教工作的经验，但是有给亲戚家小朋友辅导的经验。觉得做小老师最大的要求就是：要依据学生的实际情况，以及学生可接受的方式制定教学计划，不能只强调自己的节奏；同时应该熟悉学生性格，与其多多沟通，先从一个朋友做起，这样小老师的话才能被听进去不被排斥；此外就是认真备课等等，相信我可以很好的完成。