我性格比较沉稳，有责任心，热爱学习，初高中成绩一直不错，高考以631分考入北京师范大学，大学期间继续努力，获得过美国大学生数学建模竞赛二等奖，北京市电子设计竞赛二等奖，成绩优异，获得保研资格，保送至中国科学院自动化研究所攻读硕士学位目前还没有正式的家教经历，高考完之后的几个假期，曾帮助我的多个亲戚辅导数理化，刚开始主要是我讲，后来发现只自己讲他们被动的听不行，就会让他们做一些题然后就题给他们拓展一些知识点，帮他们预习新知识的过程中，对于一些抽象的概念，我尽量会用简单的方式举例，这样易于他们理解

性格活泼开朗，乐于助人。擅长数学英语化学，生物成绩也较好。高二时获全国中学生英语竞赛国家三等奖。数学化学英语成绩稳定在全校前50名。现就读于北京化工大学，专业为化学。担任班长，获得校级三好学生，人民奖学金三等奖。以606分通过英语四级。辅导过初中生数学，在过程中发现学生没有自己的学习方法，没有系统的归纳总结，我帮助其进行规划，引导他找到自己的最有效的学习方式。在辅导高中生化学时，发现他对一些化学的概念死记硬背，没有深入了解，我帮助其深入理解概念，以系统网络图的方式帮助其扎实记忆相关知识点。

本人目前就读大学一年级，性格开朗，善良，乐于与人沟通交流，踏实肯干，比较有耐心。对于学习，有自己的学习方法，不喜欢耗时间费精力。没有过于突出的特长，只是比较喜欢读一些文章，写写字，所以经常会自行整理笔记。高考成绩并不突出，目前在首师大学习生物，本人对于文科上没有过多兴趣，因为不是很喜欢像历史政治老需要背的一类，所以选择学习理科，注重逻辑和思维。暂时还没有对外做家教的经历，但是在暑假辅导过刚上高中的弟弟，由于初中没有学习过化学，刚学起来比较困难，主要帮助他巩固知识点，以及一些题型的总结归纳，尽可能用最少的时间学习更多有用的东西。目前他在化学上比之前有了提高，也增强了信心。希望可以有一个机会去尝试辅导他人，对自己是一个提升也帮助别人进步，也是未来我身为一名教师的职责所在，希望可以从现在开始锻炼自己。

我的特长，钢琴，绘画教题讲题但也希望自己的特长能在孩子们身上体现出，相信一份耕耘一份收获性格：活泼开朗大方随和之前获得钢琴比赛二等奖，在校三好学生曾获得优秀干部，奥数奖在未来的我，我会与我的学生一起并肩作战，一起取得优异成绩我觉得我得为我的学生负责也希望家长相信我，我有把握做好一切工作学生是我的骄傲，我也是孩子们的骄傲，相信我与学生的努力一定会取得优异成绩 决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养让孩子慢慢爱上学习，学习会让他们发掘很多奇思妙想的奥理

家长们好，我的性格很开朗，比较外向，很喜欢与孩子们交流，如果可以我一定会认真负责对待这份工作，我相信我可以跟她们很好的相处，帮助她们养成好的学习习惯，课外之余我还可以教他们一些体育知识或者技能，我想信一点可以与孩子们很好的相处的暑假的时候在老家的辅导班辅导学生，个人感觉可以胜任这份工作，她们哪里不会我会很耐心的给他们讲解直至听懂，我会给他们针对性留课外作业，查漏补缺，用一些比较形象的方法讲解，来帮助她们理解，来更快进步，不单单只是这门学科冷酷的知识更多的是来让他们对学习有着更积极的了解