大二获得学校的新奥励志奖学金大三获得国家励志奖学金平时很喜欢运动，跑步，打羽毛球，打乒乓球都非常喜欢。每年都参加学校举办的运动会，并在此期间也取得了相对较好的成绩。大学四年体测成绩均在85分以上。性格属于稍慢的性格，但很有耐心。辅导经验的话，之前放假回家的时候给初三的表弟补过课。表弟的学习成绩比较差，可我没想到会那么差，刚开始时候给他讲的东西他都不理解，当时我其实心里面有些着急的，心想这么简单怎么能不会呢，但是又不能把我的这种情绪带给表弟，如果直接跟他说“这么简单你怎么能不会”这样的话的话估计他也不太想学，也会抵触我这个小老师吧，所以我就采取的是鼓励教育方式，很耐心的慢慢的跟他讲，从最基本的开始讲，以一种他能理解的方式讲，后来慢慢的，他对于学习也有了那么一些信心，后来就很顺利了。

高中数学竞赛河北省二等奖，物理竞赛三等奖，大学北京市互联网+二等奖，三等奖，北京市优秀基层团干部，北京科技大学优秀学生干部等荣誉称号。为人幽默，擅长与学生沟通，与孩子可以很快成为朋友。平时喜欢运动打篮球，和孩子们可能有很多共同的爱好。高三毕业自己办过补课班，学生初一到高二，主要是数学物理化学和英语。大一大二大三，也在北京带过初二初三的中学生，补数理化和英语，均有明显提分。做家教老师，首先要和孩子成为朋友，对我所讲的内容不反感，愿意听我的建议，这样才可以提高能力。

性格较外向，爱好钢琴，羽毛球。五年级时通过上海音乐学院钢琴10级考试并获得优秀，2018年10月在中国农业大学举办的“青春杯”羽毛球大赛中获得男子单打亚军。高中三年任班长，体育部部长，校学生会主席。曾获福州市优秀学生干部称号。首次做家教，之前只私下辅导过本校的学弟学妹，没有在机构任职经历。希望能通过自己和被辅导小朋友的共同努力来使他或她获得理想的成绩，收获快乐，同时提升自己的工作能力与表达能力。之前有被辅导经历，发现大学生辅导高中或初中生存在知识系统代沟，希望自己做家教时可以换位思考，化繁为简，清晰表达。

我本人性格开朗乐观，积极向上可以给学生带来好的影响。能歌善舞，思想可以和初中生高中生同步。高中过得数学竞赛国家级三等奖，省级二等奖。英语奥林匹克竞赛省级二等奖。爱好广泛，不多罗列。如果希望孩子全方位的发展，选我是没有问题的带过高考备考生，都是比我小一两岁的弟弟妹妹。我们在家教之外成了无话不谈的好朋友，我很荣幸获得了孩子们的信任，我们之间的沟通方便，在生活上我也可以给他们我能给的帮助。我的家教教学得到了学生和家长的认可，有一个弟弟进步飞快。成绩好坏看我的教学和孩子的认学。

活泼不死板，涉猎广泛，钢琴吉他都有涉及，从初中开始理综较为擅长，高中理综成绩三年单科基本前十之内，总分前五之内，比较擅长理科和数学，理科思维，可以教孩子用理科思维思考问题，用逻辑和理性来思考判断问题，在教好知识的同时不磨灭孩子思维的自由度辅导过高中理综，对理科类的教学比较擅长，对孩子的辅导不止于知识，更是思维上的引导，思想上具有完备的理科思维，学知识自然水到渠成。知识不复习会渐渐遗忘，学到的思维则陪伴孩子今后的成长。通州的林同学高二理综仅有120分，在我近一学期的辅导下，有了长足的进步，理综成绩变为190➕，同时他开始对物理科目产生了浓厚的兴趣，开始自主学习，后来我了解到林同学物理成绩一直保持在班级前五。小学70/小时初中80/小时高中100/小时