应届毕业生，就读于警校，为人正直，认真有耐心，小学有六年奥数学习经历，连续六年、十二学期三好学生，高中、大学在校期间热衷参加志愿活动，热爱体育运动，阳光开朗，打篮球踢足球等。此外大学期间作为班长以身作则，在校期间拿到过校级三等奖学金两次单项奖学金一次，此外获得过公安部个人三等功以及校级个人三等功，品学兼优，德智体美全面发展。懂得因材施教，注重孩子的个性，会针对孩子的性格特点做出不同的教学内容。出现问题：孩子主动学习热情不高，被家长学校安排，被动学习。应对办法：跟家长协商沟通，通过讲道理、物质、精神奖励、提高学习成绩收获自信等方式提高孩子的学习主动性。

非常热情，喜欢孩子，责任心特别强，始终恪守学为人师，行为世范的座右铭。做过家教5次，获得家长的好评。在北京师范大学白鸽志愿者协会担任基础教育中心云海计划支教的志愿老师，参加暑期支教实践，教育经验丰富。做过家教5次，责任心强，还在教育机构担任课程助教，获得优秀助教荣誉和获得家长的一致好评。就读于北京师范大学，在北京师范大学白鸽志愿者协会担任基础教育中心云海计划支教的志愿老师，参加暑期支教实践，教育经验丰富。

本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待.人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,有耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。在工作过程中我是一个做事情一丝不苟，有良好的表达能力，认真负责，胆大心细的人。本人系英语专业学生，有十几年的英语学习经验，具有较强的业务能力，有家教经验，所教授学生的成绩都有显著的提高，均取得令家长及学生满意的效果。本人能短时间把握学生英语学习的脉搏，及时采取高效可行的方法帮助学生扭转英语学习的困局。乐于与学生沟通思想，能较为明锐的观察学生思想动向，帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。

性格比较安静，但是积极开朗，客观向上，爱好文学。在辅导学生的过程中，善于与学生沟通，教学方式灵活。本科就读于陕西师范大学，是一所教育部直属的211院校，倡导西部红烛精神，在学校学习过程中，受到良好的师范文化熏陶。教学成绩：曾带过三名六年级学生、一名五年级学生和一名高三学生主要经历描述：2021年上半年曾辅导过一名六年级学生，主讲英语数学，学生属于活泼类型，思维活跃，英语数学初始成绩均在八十分左右，经过辅导，最终期末考试成绩为数学96，英语95.2019年下半年辅导过一名高三学生，主讲政史地和语文，学生属于安静类型，稳重踏实，辅导目标为达到一本分数线（全国二卷），最终成功被山东省某一本录取。2019年上半年辅导过一名五年级学生，学生性格内向，做事较慢，主要辅导其每天按时完成课后作业，提升学习速度。

我的性格比较开朗乐观，特长是单簧管（是考过级的）认识五线谱，然后我在大学中担任了学生会生活部部长等相关的职位，并且组织过很多活动。有很强的执行能力，我相信我可以帮助孩子提高成绩。并且我的四级以高分通过，我对于学习有自己的方法。我的家教经历非常丰富，曾在新东方担任过助教并且还在大一时帮助一个学生数学单科提高二十分，班排整体提高10名，这对于一个初二的学生来说非常重要，我相信我可以很好的解决和孩子的关系，不仅以一位老师的身份来要求自己，并且要好好的照顾学生的学习兴趣。