本人性格随和，对小孩子有耐心，家里有一个上小学的弟弟，对教孩子学习有经验。擅长文科专业，最大的优点是心理素质强，更想要从心理上给您的孩子引导，让不爱学习的孩子选择学习，让学习压力过大的孩子轻松应对考试。我本人不是一个死读书的人，更讲究方式方法，高考时无压力应对，考研时也只准备了三个月，对自己到底有多少能力要付出多少努力有清晰的认知。暂无家教经验，但经常在家辅导上小学的弟弟。弟弟比较贪玩，我也不想要强迫他过多的额外学习，所以总要循序渐进诱导他学习，又不让他感到排斥，我更希望能让学习变得轻松。作为山东考生，文化课功底扎实，在课程方面能够能给孩子带来更基础的帮助。

性格开朗随性交流从小学习萨克斯获得中央音乐学院萨克斯九级证书，艺考时也作为加分项，曾靠取东北师范大学艺术编导合格证，希望有一技之长便于自己在社会利足。又考取了计算机二级证书对办公软件及网络有一定了解，希望可以通过这种家教兼职得到锻炼与提高。自己知识贮备一定要够，精准把握中考高考点，补课的时候要多强调。然后自己的讲解方式也很重要，要让学生听懂并且最好是带启发性的听懂，而不是一直问他懂了懂了么这样他会觉得自己好像真的很弱哎怎么什么都不会，其实就是缺少了他参与的那个觉悟的过程。关于学生本身，这个问题比较复杂。影响教育的是学校和家庭和本身的因素综合，我们能做的其实很少。个人观点，是尽可能的减少他的学习负担，指有计划有目标的学习，每个课时解决多少问题都最好商量好，而不是逮着什么讲什么。再一个是分析学生的性格，从一开始就摸准他是缺少方法还是被迫学习。

为人和善，做事细心踏实。善于的与孩子沟通。之前有在一些辅导机构工作的经验，能较快的把孩子带入学习氛围，提高学习兴趣。认真负责的辅导好孩子的每一科成绩。让孩子在快乐中学习。开朗大方的我曾有着去台湾当交换生的经验，在那里锻炼了我很多方面的能力。相信我可以与你的孩子很好的成为朋友在中公教育机构，以及一下幼儿辅导机构实习过。在去台湾交换生时，也有去当地的一些辅导机构工作。学会运用一些新颖独特的教学方法来更好的带动孩子学习。提高孩子成绩的同时，更关键的是培养他学习兴趣和自主学习能力。

本人性格开朗.比较有耐心，喜欢孩子，亲合力强，所以学生也比较喜欢我，我09年师范毕业一直从事教育，有小学教师资格证，普通话一级乙等，辅导过初中和小学的学生，由于自己认真负责，所以辅导过的孩子进步明显，我认为每个孩子都是天使，都是一个家庭的未来，对我各种学生我都会很负责的对待。本人性格开朗.比较有耐心，喜欢孩子，亲合力强，所以学生也比较喜欢我，我09年师范毕业一直从事教育，有小学教师资格证，普通话一级乙等，辅导过初中和小学的学生，由于自己认真负责，所以辅导过的孩子进步明显，我认为每个孩子都是天使，都是一个家庭的未来，对我各种学生我都会很负责的对待，在教学过程中，我善于抓住学生的薄弱环节用通俗易懂的语言循循善诱地进行引导，因为真诚，耐心对待每个孩子，所以也获得很多家长学生的认可。

我是一个性格外向，受高中班主任影响，热爱教育事业，在这个过程中不断提升自己，大一上我在做助教，大一下开始一对二或一对一辅导作业课程等等，大二在国际少儿英语任职。我热爱旅游摄影和教育事业，前行路上总会有坎坷，但也会一直进步。曾参加过英语演讲比赛，模拟联合国大赛，热爱中华古诗古文大赛等等，写作也是我一大爱好，我喜欢用文字转达自己的所见所想。在学校是校组织负责人，总是在不断历练自己，相信有一天，我会成为和我班主任一样优秀的教师。大一上我在做助教大一下开始一对二或一对一辅导作业课程大二在国际少儿英语任职在任课期间，经常会遇到学生打闹，上课走神，注意力不集中，写作业无限延时，语文背诵死记硬背，不理解意思，效率不高，英语音标基础薄弱，读音都靠生记等等问题。