从教三十三年，性格温柔而坚定。多次带毕业班，任班主任，学科教研组长。骨干教师，教学经验丰富。所带学生，中高考优异，地区排名前列，作文竞赛多次获奖。通晓中高考要求，了解小升初衔接要求。语文是一个大整体，小初高各段，既有各自的要求，又要注意衔接。基础，阅读，写作，三者有机结合，互相促进。本人家教经验丰富。家教面对个体学生，针对每个人的不同情况，制定策略。有的学生补差，这样的孩子，一般我是先帮助他树立信心。从他比较好的知识点入手，逐渐扩展。有的学生是提优。这样的孩子，要先综合测评，分析他的失分点，抓点强化。总之，家教要教师在上课的过程中，耐心而坚定，既要保护孩子的学习热情，又要把知识传授到位。最终达到提高语文素养和语文成绩的双重目的。

本人性格：阳光开朗，责任心强，对待工作严格谨慎。能力：可以为家长分析孩子潜在的心理问题，针对性提升弱科，提高孩子基础水平。经历：大学期间双修教育学和教育心理学，擅长打开式教育，将学习融入孩子的生活，好似每天都需要进食、喝水，使孩子能够爱上学习，而不是当作任务！2019年高中毕业，辅导即将中考的学生，三个月提升了110分的成绩，考入本市重点一中。大一期间，在廊坊市安次区快乐魔方教育机构，担任全科老师，辅导即将进入小升初的孩子，共11人。后经访问，这11名学生在中学期间的适应能力很强！大一期间，在石家庄市桥西区南郭新城担任1对1家教，辅导高三文综理解能力差的学生，高考前一个月的时间文综成绩从180分提升至236（高考文综成绩）。大二期间，在廊坊市三河市担任私人家教和心理开导师，负责一对一教授当时在三河市第九中学十分叛逆的初三学生，运用开导法式教育正确的引导学生的认知方向与发展心。辅导七个月，最后学生顺利考入本市第二重点高中！

作文二等奖cet4亲和力强，经验丰富，善于沟通。愿意和学生交朋友并开导，解决一些与父母学校等之间的困惑。比较喜欢笑，能很快和学生成为朋友。接触过很多类型的学生，包括学习不用心，单亲家庭，偏科，对学习有厌倦懈怠情绪的学生。有耐心，愿意重复教学。在邯郸开设学而思辅导班，教过小学到初中全年级学生的语文数学英语。教学中遇到的主要问题有学生注意力不集中，对学习成绩没有清楚的认识等。采取游戏的方式激发胜负欲，展示优质学校的环境等让学生认识到优质学校的重要性。

开朗，正直，大方、善良、很喜欢和学生形成亦师亦友的关系，踏实负责，性格沉稳，脾气温和，体育特长，高二还学过一年音乐（圆号），知识面广，高三一年自学从400分提到570，高考最终549，愿意将学习经验与方法倾情相授。家教一对一的效率绝对是最高的，学习知识也是解决问题的一个过程，不要给学生太大的压力，要以解决问题为目的，掌握学习方法，提高学习效率，经常结合生活实际让学生深刻理解问题的本质，以鼓励为主，让学生拥有自信，并且体会到学习的乐趣。

负责成人孩子二胡的一对一教学，会根据每个学生的不通情况来和家长孩子自己沟通定制方案，，上课教学灵通，不死板，不管是成人还是孩子都可以积极沟通，课上课下会督促孩子作业和课上的状态，并且定期会和家长联系反馈情况和查看孩子的练习情况，课长时间我会尽量给孩子多上，时间长短并不重要，因为只有孩子懂了会了，学到知识了，才是对家长和孩子最负责人的李子木籍贯北京，3年教学经验丰富。从小学习二胡专业10年，师从中央民族大学董锦汉，步振勇等二胡名师，现师从北京现代音乐学院副院长，二胡演奏家张琛。现主要以中国、中央音乐学院成人、儿童考级一对一家教、多人大班教学以及中小学兴趣爱好课程及大班课程教学。学生2021第五届央音艺术比赛金奖，小学民乐团参加比赛获银奖。