本人性格外向，擅长与人沟通，大学期间长期担任学生干部，这段经历使我与人沟通的能力有了很大提高，加上之前的工作经验，我能很快的与孩子打成一片，从而发现孩子可以提高的地方，并针对这些做出针对性的辅导，是孩子能够弥补不足之处，尽快提高，另外爱好篮球、游泳运动，手机游戏和电脑游戏都有所了解，这使我可以和孩子有很多共同话题，很好与孩子相处，另外，我热爱公益，参加过许多志愿活动，这些经历使我有非凡的耐心，相信每一个孩子都有自己的闪光之处，我要做的就是告诉孩子自己的长处在哪里，帮助孩子扬长避短。从事一对一、一对二家教已有一年多的时间，能很好的与孩子进行沟通，发现其中的问题，擅长与孩子谈心，帮助孩子调整心态，帮助孩子养成良好的学习习惯，擅长基础巩固，帮孩子查漏补缺，授予孩子学习与应付考试的技巧和方法，授之以渔。目前为止，取得的效果不错，之前带的孩子反馈都很好，也一直在跟着我学习，都有很大的进步。

喜爱的运动为羽毛球，对于写作有一些心得，从小学到高中语文成绩名列前茅，多次在校级，市级，自治区级，全国级作文比赛中获奖。本人对于传统文化有较大兴趣，喜爱听古风歌曲，有一定的古文功底。目前主要兴趣为中医推拿针灸的日常保健技术。目前暂无家教经验，但为人乐观开朗，有教授其他东西的经验，知无不言。教导学生以开发学生兴趣，巩固基础知识为主，可自主出题锻炼学生能力。希望能与学生做朋友，与学生互留联系方式，即使在不上课的空余时间，学生也可问问题，利用现代技术线上辅导亦可。另本人系中医药大学学生，略知保健，学生如有对传统医药有兴趣亦可教学。

高中数学竞赛省二等奖高中山海天“北大清华”奖学金爱好：读书，喜欢读加缪爬山，跟随北大“山鹰社”爬过东灵山，海坨山；跑步，听音乐，摄影，曾在慕课上学过清华开设的摄影课高考完的暑假，带过三个老师家的孩子。在北京，带过四个月的高一女生。家教时，学生容易对题海产生疲惫感，这时候就应该减少题量，挑重点地尽量讲得有趣。另外，学生在努力后如果没有看到明显的成绩进步，会影响他们的信心，我会告诉他们，努力一段时间看不到表面上的提高是很正常的，但这些努力一定会在某些地方得以体现，长期的坚持下去一定会看到进步。

大四获得国家公派留学资格，在澳大利亚八大名校莫纳什大学留学一年。高中：全国化学竞赛浙江省一等奖全国物理竞赛浙江省二等奖全国生物竞赛绍兴地区一等奖浙江省数学竞赛上虞市一等奖大学：◎ 2017年中国科学院大学三好学生◎ 2016届武汉大学优秀毕业生◎ 2015年国家奖学金(院排名第一)◎ 2014、2015年武汉大学优秀学生干部（2次）◎ 2014年武汉大学暑期社会实践先进个人◎ 2014年暑期社会实践湖北省优秀成果奖（队长）◎ 2013年、2014年武汉大学优秀乙等奖学金（2次）◎ 2013、2014、2015年武汉大学三好学生（3次）◎ 2013年武汉大学社会活动积极分子◎ 2013年生命科学学院实验技能大赛一等奖5年内5次家教经验，共辅导了3个学生。其中两名学生为第二年主动联系我要求再次授课。教授过高一高二化学，高三化学备考，高二物理，高中数学，初中科学。授课主要传授理科的基本思维，通过一步步的思路指引，使学生在脑海中构建出一个个的物理化学模型，打通各个知识点的联系，找到根本所在，帮助其理解，也会教授许多自己在学习过程中的解题技巧，心得，那些在课本上和习题册上学不到的东西。

我初高中成绩优异，本人比较亲和，有耐心，乐于助人，喜欢小孩，我喜欢阅读，游泳，善于思考有责任心，在学校成绩在前，获得优秀学生奖。我思维灵活，喜欢做有挑战性的事情，最擅长理工类的知识，数学是我学的最好的科目，物理化学基础知识扎实。有一年的家教经验，学生存在的问题最主要的是粗心还有不能举一反三，对于粗心我觉得主要是因为学生静不下心来，好动，我的对策是与学生商量定一个学习目标要必须做完才能做其他事，主要是引导学生主动学习，对于学生不会举一反三，我认为主要原因是知识点没有学会，多做题，引导学生自己去思考。