英语比较有兴趣，博士了，一直在学，需要写英文文章，SCI,EI。博士了需要做科研，所以我辅导学生，可以把专业的思维传递给学生。人要学好，老师要解决认识论和方法论的问题，才能让孩子一直进步。数理化比较擅长。家教，主要是激励，激发自身的潜能和兴趣。品茶之韵，觉茶之道。本科和硕士期间做过两年左右。家教，第一是激发孩子内在的价值观，可以从激发好胜心入手，有了好胜心，就开始理性引导，这一阶段，未来教育显得很关键。让孩子明白为什么学习，让孩子知道未来需要的成功的感受。本人经历丰富，也有企业的工作经验，可以从社会的角度，从社会对人才的需求，使用方面进行现身说法，让孩子对学习的理解更为深刻。本人现在博士一年级，时间较为充裕，可以对孩子进行全方位的培养。本人本科期间，辅导一孩子，西安碑林区的，平均成绩从75上升到90分。两个体会：一是老师的作用，最关键在孩子自身，他的好胜心，他对学习的理解端正了。他需要通过学习获得认同感，成就感，获得未来成功的基础。一般孩子理解了这个，加上自制力，成就都可以提高。

曾参加北京大学考古夏令营，高中三年成绩优异，获得河南省三好学生，焦作市三好学生等奖项,收到老师和同学欢迎。大一期间成绩名列前茅。会弹吉他，喜欢棋类游戏，羽毛球等，爱好运动，性格开朗，做事认真，负责，有耐心。家教经验较多，高三毕业和同学们组建辅导班，在北京做过高中生，初中生的家教等等。重视孩子学习方法和学习习惯的培养，引导孩子能做到举一反三，能够透彻的剖析题目，找到得分点，让孩子体验到学习的乐趣，帮助孩子提高成绩。

我的兴趣主要有篮球，中国象棋，毛笔字，乒乓球等。篮球比较优秀，打了有十年，主要打控球后卫还有得分后卫，打球传球控球非常熟练，在大学里带领学院在校比赛里，获得了第二名的好成绩，暑假也经常带领学生参加夏令营活动，帮助学生练习基本功，提高学生的身体素质和篮球水平。大学俩年家教经验，每次补课前都做好备课的文档，去学生家之前打印好带过去，而课件的文档内容根据学生学校的教学要求来做，还有就是学生的需求来做，学生成绩由班级中下等到班级十几名。在教育机构带过学生晚辅导，学生非常喜欢我，学习兴趣和浓厚，成绩自然提高不少的。

大学阶段，每年都被评为学校的优秀学生或优秀共青团员，每年都获得二等或三等奖学金，毕业时还被评为优秀毕业生参加过数学竞赛，获校内三等奖参加过三维建模大赛，获湖北省三等奖通过计算机二级考试，通过英语六级考试，其中，英语六级471分平时喜欢看书，喜欢运动健身，对待学习工作认真负责大学以来每年的暑期都有去做家教辅导，然后现在是一名研二的学生，可以在平时也接一份家教辅导的工作。以前学生存在的问题主要就是比较贪玩，不能很好的约束自己，我也很能理解，我的对策就是过一个亦师亦友的身份，对学生进行督促，由于本人乐观开朗，我能够在给学生辅导的时候让学生轻松快乐的学习

会弹古琴和跳舞.平时喜欢读书，很擅长历史和地理，平时的书也多是历史著作或者是人物传记以及世界名著小说等.喜欢自己写些东西，全当作兴趣.家住北京，普通话标准.高中参加了翱翔计划，在中科院实习了两年，有理科基础，对于实验室很了解教过小学生，也辅导我自己的弟弟，成绩有了明显的提高.在学校为同学讲过课，主要是文科数学和高中地理历史，很擅长这三科.对于学生，不同阶段有不同方法，每个学生也有各自不同的性格，所以教学方法要根据学生进行调整，争取做到双赢