我是一个踏实、认真、有责任心的女孩，对任何事情有永难而上的勇气与破釜沉舟的决心。同时，我有良好的心态与积极的学习态度，相信一个充满正能量的老师一定可以带给同学更多的信心。曾在初中多次获得县级演讲比赛一二三等奖作文多次发表高中多次文章在校内外杂志、报纸发表大学成功考过英语四级、证券从业资格证大一期间在精华学校助教半年大二期间在一家托管机构陪读高三在校生并取得优异成绩在助教过程中遇到有的同学有偏科现象针对此，对症下药，先帮他建立对此科学习的兴趣再循序渐进。具体做法：先和同学成为好朋友，彼此之间信任，然后一起努力共同学习。因为，在相互的竞争中更能激发一个人的潜力。

本人性格开朗活泼大方，喜欢和学生交流做朋友，使学生们的知心大姐姐，比较有耐心，也很幽默风趣，也很热爱教育事业，喜欢聆听学生的心声。目前拥有普通话二级甲等的证书，高级中学英语教师资格证书，大学生英语四级证书等等。在大学本科期间，经常做家教类的兼职，寒暑假也会去教育机构做助教和课后看管学生写作业的工作。包括实习期间也是在一所公立初中进行的，教育经验已经积累了一些。平常在和学生的相处中，我更像是他们的朋友，听听学生心声，但又在该严肃严厉时表明正确的态度。

1、性格：开朗，认真负责，诙谐幽默，容易相处会非常认真负责地完成任务，尽全力，比较有耐心，学习经验多，亲和力比较强，容易交朋友2、爱好：读书，健身，看电影，爱好没什么很大的嗜好3、特长：微信推送，或者Ps，剪视频，文案，经常自己写文章做推送。高中在衡水中学学习数理化，基础知识扎实，也经历体验过衡水中学的教育方法和自我学习的方法。4、获奖：高中，高二，全国创新学科竞赛河北省物理二等奖，数学三等奖曾经做过沧州龙门辅导的助教，负责管理学生和讲解习题。也在暑假期间辅导过初三学生的提前预习和知识体系的复习。我认为学习是需要外界启迪和自我奋进这两方面的合作的，学生为什么学习需要家教，不仅仅是因为基础知识的欠缺，更重要的是学习习惯方法的不正确、学习热情不足、个人被重视的程度导致自信不足。教授学生，在充足备课的情况下，去解答习题，去规划安排学生的日常学习、知识弥补、自我奋进，这样才是最重要的，是对得起家长的苦心和所付的费用的，总不能一直请家教、补习，最好的是一同补习知识基础并且学会学习、给出未来迷茫的指引。从前做家教和助教的时候，我会兼顾学生和家长两方面的需要，做好两方的沟通，争取给家长一个好交代，也争取不让学生太反抗，主动去学习做好自己，比如给学生讲题，出卷子，关注他成绩，出错率，答题速度等。平时会根据学生的学习状态和水平，设计学习方案和补习内容，会为学生整理思维导图，督促日常的学习和改错本，为学生整理知识内容，争取学生实现自我学习，在我的帮助下正式出师，告别家教之类的辅导，自我学习是最好的，帮助学生做出成果，这样我的家教等级会提升，是个人的成就，也同时让学生自我学习，体谅父母。负责，认真对待，可以根据要求更改自己的方法模式。会给学生分析出错原因，给出一些建议指导一下学习方法，可以课下监督一下学习，比如每天询问。授课时间可以自行商量，具体会体谅学生和家长的。

善于表达，善于沟通，会根据孩子学习的兴趣爱好，习惯来教学，对于化学方面，还会做一些简单的实验辅助教学。曾经帮助初中的一个孩子成绩提到了前十名。曾获得国家奖学金，自治区三好学生，综和测评一等奖，园丁奖学金，积学奖学金。有一年半的初三教学经验，化学的知识比较琐碎，孩子一般对于一些琐碎的知识点记不住，讲一些技巧，联系实际生活来帮助孩子更好的记忆，而且提高孩子学习的兴趣，对于一些重点的知识，要多加练习，让孩子自己做题，从题中学习。

本人性格开朗，有责任心。上学时成绩优异，自学能力强，有自己的学习方法。数学成绩特别优异。喜爱学生，爱教育。在学校期间获得三好学生，大学期间每年都获得二等奖学金，或三等奖学金。中考数学108分，初一初二数学总分100分，都会考到95分以上。大学时兼职初中数学，如果学生听不懂，会分解给她讲，也把解题的思路和方法告诉学生，学生会提高成绩。主要讲知识点和做题。也了解些学生心理，很喜欢跟学生相处。手里有大量的学习资料，把北京的中考数学题也研究了，去北京龙文培训一个月。在燕郊也培训了段时间。每个孩子都是独立的个体，应当因材施教。有些孩子会严些，有些孩子会松些。把学生培养自主学习，爱上学习的人。