我从小到大一直生活在北京，我没有口音，也了解北京的考试情况，我不是学霸，也请过许多家教，所以我了解学生的不解之处，我也不会收很多钱，只是想助人为乐，起码让我学的知识有价值。我喜欢做手工，画画，玩游戏-O-，看星座，我和同学、小孩都可以聊到一起，比较好沟通，虽然我有点懒，但是我责任心很强！所以也担任过班长等职务我觉得做家教和我拿过的奖项没什么关系，我也不教竞赛的题⊙ω⊙我在高二以前数学没有好好学习，直到假期上了5天家教课，成绩从全班倒数第二变成了全年级理科第一（当然不是一直都是），我不想其他家教一样从小就学习好，所以我比较了解学生们到底哪里不理解，因为我曾经也不理解过，现在我也总结了一些规律。高中化学这方面我带过5，6个徒弟（就是班里同学）。初中数学的话，我一直都在全年级前5，前两年成绩也都是满分，我也经常交邻居家的孩子，总结了一些规律。最主要的是，我作为北京的考生，还是比较了解北京的考题的

爱好写作，是院新闻部部长，校记者团成员，有较强的文字功底和采编经历，多次参与院、校大型活动的新闻工作，多次获得优秀新闻工作者，喜欢写随笔，有自己的微信公众号。在院新生辩论赛中获得最佳辩手。平时喜欢看书，听音乐从大二开始从事家教，有一年家教经验。时间最长的是一个初三学生，教数学。孩子学校比较差，虽然在学校成绩还可以，但是对于中考难度还有所欠缺，有一定基础但是对于中等题目就比较费劲了。孩子每周日补习两小时，主要针对中考的内容，针对中高档难度的题目进行讲解。每节课按照专题进行复习，同时每节课完成一套中考难度选择和填空题。

唱歌，跑步。幼儿园，参加过歌唱比赛，并获得奖项。从小就是班级里的优秀班干部，成绩也是名列前三。也参加学校组织的活动，特别是爱好体育运动，曾经初中扔标枪创过记录，跑步曾经也获得过相应名次，还参加过跳高等体育活动等等。曾经在寒暑假在教育机构代过初中英语一、二年级，主要是学习新课。也带过小学语文，数学，英语科目，主要是辅导小学生家庭作业。遇到过孩子调皮不喜欢学习的情况，我都会给她举例子讲一些学习的重要性，不学习的坏处等等。还有同学比较粗心，让她意识到自己的缺点，然后在做作业的时候教她慢慢改掉粗心的坏习惯。

我的性格极为外向，平时也喜爱运动，对篮球格外的热爱，也打的不错，关于竞赛的话主要就俩，一个是曾获得初中生数学省级三等奖还有一个是高中化学市级二等奖。高中时在学校拿的是二等奖学金（学校自行发放的），在学校也是各个老师口中的好学生，个人的性格方面更偏于理性化。本人暂无太多的家教经验，但有参加过很多的支教活动以及辅导小学初中生的志愿活动，虽说经验没有一些老教师的丰富，但我较为年轻也是刚从高中生过来不久，更加容易和现在的学生沟通和他们之间有更多的话题可谈，更能帮助引发他们对学习的兴趣。

喜欢智力游戏、数学游戏和推理游戏，中学及一以下理科方面都比较拿手。思维灵活是我自认为本身对于学习最大的优点。在学习上自有一套方法。由于成长在农村，读书也是在小地方，没有参加过什么大型竞赛，但是在学校里阻止的竞赛中都有不错的成绩。奖状拿的也比较多。虽然所经历的学习生涯是处于水平不太高的学习环境中，但是凭借自己一腔热血和上进的精神，使自己大学的起点比大部分人又高了一些。这就是学习的好处。在县城里加入过本地组织的辅导班，主要辅导的是初中的学生，理科方面。很多学生都是很聪明的，但是有时就是学不进去，补课的很多孩子都有这样的现像，包括小学生。他们花很多时间在学习上，老师父母盯的也比较紧，但是效果也不太明显，现在的学习环境是越来越好的，压力也是越来越大的，孩子的承受能力很弱，一旦超过了那个限度，就会使他们学习失去了方向和兴趣，更加力不从心。改变这种状态，我有一套方法，让孩子学得轻松，学得有趣，使得孩子们从身体和心灵上更加能好好接纳和融合学习，轻松提高，快乐学习。