吉他象棋证书虽然没有拿过省市级的只有校内学习积极份子三好学生但是个人的能力不能只是通过证书来反映的一个人是否优秀不是他的证书决定的一个人是否优秀是看他所做的事是否做的好做得令人踏心所以我觉得一个人的实践操作能力比他所拥有的证书文凭更重要虽然没有做过家教但是在读中学时经常教授同学题目有丰富的讲题经验我的性格比较好为人师非常对于向别人讲授题目非常积极并且我有着非常强大的耐心曾向班级同学一个个的讲解同一道难题后来在班级里得到了老师同学们的好评所以我相信我可以胜任家教

喜欢唱歌，喜欢跟小孩子交流沟通，初中作文得过春蕾杯三等奖，作文跟理解能力比较强，英语过了四级，今年12月份准备考6级。平时喜欢看书，绘画，其实也没有什么特长，就是英语比较好，16年高考120分，语文作文相对好一点，善于写情感类的作文我有一颗爱教孩子的心❤，我初中高中补过5年的课，知道一般补课的顺序跟过程，能够了解到孩子所害怕的困难，跟一些抵触的情绪，可以随时随地的联系我问不会的问题，如果孩子逃课或者上课不积极，我会直接联系家长，不会包庇，会认真负责的对待每一个学生

兴趣爱好：阅读（尤其喜爱汪曾祺先生），硬笔书法（学过庞中华，现在在练簪花小楷），字幕翻译（加入人人字幕组新人组）双龙杯书法类银奖小学到初中浙江新概念作文大赛奖项不等县三好学生县综合素质优秀奖商务英语实践大赛三等奖优秀团干部人人字幕组新手翻译本人未参加过家教，但是有21天的山区小学支教经验，负责五六年级的英语课和全校音乐课的教学。在英语教学中，我首先要唤起学生们对于英语的兴趣，所以我采取了联想法，让孩子们通过图像或声音来记住单词和句子，另外采取了游戏的方式，侧面让孩子在娱乐中不断巩固单词和语法，寓教于乐的同时，增加孩子的学习效率。在音乐课里，除了教学之外，最重要的是保证课堂纪律，而课堂纪律需要保证孩子的注意力。我在课堂里发现，参与，是让孩子集中注意力最好的方式。另外，在任教期间，我们也参与了学生冲突的解决，采取冷处理的方式，让两个孩子握手言和。当然，一对一教学和课堂教学有所不同，一对一更细致，课堂教学需要管理更多学生。但是我相信我短暂的教学经验能对一对一家教有帮助，对我和学生的相处有帮助。

我叫张孟鑫，本科就读于河北金融学院，所学专业是信息与计算科学，2017年9月开始在北京科技大学数学专业读硕士。本人性格开朗，易于相处，工作认真，对学生负责。在专业上我比较擅长数学和英语，本科曾连续三年获得河北省大学生数学竞赛一等奖。在大学期间数学成绩也均在90分（满分100）以上。另外英语已经通过了英语四六级，并且成绩均在500左右。2017年6月成功考取教师资格正。2013年高考英语130，数学127，并且这几年也一直陆陆续续给不同年级的学生补课，个人认为数学和英语学习要讲方法，学会分类总结归纳，慢慢形成自己的一套学习方法。我愿意也认为自己有能力帮助数学和英语方面不足的学生提高成绩。（1）在学校期间我利用课余时间在一个教育机构当一对一的辅导老师，辅导对象是一个小学四年级的学生，科目是语数英，经过两个月的辅导，该学生从做题没有方法和耐心到喜欢上学习数学，在那学期期末考试语数英成绩均在90分以上。（2）在一个小饭桌辅导一个六年级学生数学和英语，刚开始接触该学生时，不喜欢数学，脑子聪明就是不肯用心去学，所以我耐心引导他，根据他个人性格，我用了奖励法让他首先不排斥学数学到慢慢喜欢上数学。该学生在考试中数学成绩提高20分左右，英语成绩提高15分左右。（3）个人利用放暑假时间连续两年在家办补习班，学生人数10到20不等，年级从小学3年级到高一，主要给他们补习开学的新课，经过一个月的补习，都收到了很好的效果，据家长反映孩子们开学对新课的接受能力比以往好很多。

我平时比较喜欢看书，各种书都看，《三体》、《明朝那些事儿》、《平凡的世界》、《仓央嘉措诗传》等等，还爱看美剧，情节跌宕起伏，还能锻炼英语。我最擅长的科目是生物，高中生物每次考试都是班级第一名，成绩稳定在85分以上，经常满分(满分90)。在大学期间获得“优秀团员”光荣称号，在班里担任学习委员，大一学年获得四项奖学金，学习态度较好，有责任心。我从大二上学期开始做家教，已有一学期家教经验，现在仍在做家教。上学期到现在都是教的初中生，主要是数学，也教其他科目，初中全科都可以教，另外高中英语、化学、生物也是我的强项，希望各位家长可以给我们彼此一个共同提高的机会。