本人性格开朗，与人相处融洽，对待工作善始善终、细心尽责，并能在成功与失败中完善积累自己；待人诚恳，做事认真负责；勤于思考，积极进取；喜欢读书、写作，对音乐和书法有很大兴趣。在初中和高中阶段多次获得“三好学生”称号。在大学期间，与两位同学成功申请了以“拓展与守望——解读当代藏地小说中的民族文化转型”为课题的科研立项；在“首都师范大学首届文学趣味知识竞赛”中获得“团体第三名”；在“文学院党史知识竞赛”中获得“团体第三名”。我曾经带过两个初中生的英语，其中一个孩子是基础不太好，于是我尽可能地帮助他提高学习兴趣，从基础知识着手对他进行指导，成绩有了很大提高；另一个孩子是有一定的基础，但是还是需要进一步提高，对此，我会利用自己的业余时间找一些有价值的题让他有针对性地训练，最终成绩也有了质的提高。同时我也带小学数学，在此期间，我会耐心地向孩子讲解，逐步引导，效果也很不错。暑假期间在新东方做了一段时间的助教，在与学生、家长沟通方面有很多经验，对学生了解很多，因此能很好地与学生沟通，帮助孩子提高成绩！

本人性格比较温和，有耐心，特点是脚踏实地，习惯于实实在在地工作或学习，做事情能够静下心来，属于实干主义者；高中的时候是理科学生，对于数学比较擅长，喜欢推理、论证，英语已经过了六级，现在主要是在学习考研英语。2009年暑假辅导过一个初一学生一个月的英语和一个初二学生一个月的英语和数学；2010年在校期间辅导过一个学生新概念英语；2011年暑假期间辅导过一个准初三学生一个月的初三数学和一个准高一学生一个月的高一数学和英语。

我是北京的学生，所以比较了解北京地区考试的形式和出题规律。现在是大二的学生，理工科，对于数学物理比较擅长，对于中学的语文也有很好的学习方法，高考语文成绩为134分。高考成绩为636分。另外，英语四级已通过。辅导过高三学生的理综。

性格：温和耐心，亲切随和，既有跳脱活泼的特质，也有娴静温柔的时候经历及荣誉：中考市状元；初三时获全国化学竞赛省二等奖；高考全市文科第二名；对文学感兴趣，文笔很好，高考语文133分；文科历史和地理都很不错；英语过六级；高三暑假时曾有过为三个小孩做家教的经验，其中一个五年级，两个初二，教授英语和数学，几个男孩都很调皮，爱玩，坐不住，成绩处于班级中下游，但头脑还算聪明，我认真制定家教计划，主要策略是玩学结合，学得认真的话就奖励（小零食，大学的新鲜小游戏等），学的不认真也会有小小的惩罚，比如罚抄字帖、发表演节目等，真诚和小孩做朋友，闲暇时为他们讲高中大学的趣事，鼓励加诱惑；以谈心方式询问其对老师教授方法的感受，找寻适合该小孩的教授方式；家教进行了一个月，孩子父母说比以前听话了，成绩也有上升。

尤其擅长英语口语，小学初中的英语学习，作文写作的练习等等，四六级一次性通过，性格热情正直有原则，有强烈的责任感针对不同的情况制定特殊的教学进度，比如口语方面通过引导学生的兴趣达到以兴趣取代枯燥练习的方式，让学生在不感觉到压力的情况下自主学习和提高，同时在写作方面因为本人有练习写作的习惯，所以能根据自身经验提供给需要的人。我觉得在学习英语方面最重要的是心态，我能充分理解学生在各个阶段的不同心理通过交流打通学生厌学的症结，并引导学生走上良性循环的轨道