本人首都师范学校毕业,现在北京某辅导机构任职。大学和研究生期间每个暑假寒假和周六日在辅导机构担任数学老师,平时也会去家教·踏实认真,对学生负责,善于抓住学生心理与学习弱点进行教学,通过对学生知识点薄弱的地方进行补习,提高学生成绩。教过的北京学生中，汪同学经过十余次的补习，由原来的60分提高到了75分；陈同学经过七次补习由50多分提高到了60多分；刘同学今年数学高考92分，在70分的基础上提高了20多分；曾辅导中科大少年班李同学数学拔高；陈同学由110分经过十余次的补习提高到了130多分。曾担任首都师范大学数科院助教一年，也辅导过首都师范大学本科师弟数学考研。

我性格开朗，乐观向上，待人真诚，热情、对工作认真负责（有很多人选择我当家教老师）。积极主动，有较强的适应环境能力，耐心（成为暑期支教的负责人）。与人相处和睦融洽（容易相处）我在高中有全国奥林匹克湖南省物理和数学的双二等奖。在理科方面，有属于自己的学习心得和技巧。对知识点掌握很深，能帮助学员在学习道路事半功倍。在大学期间，在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能（有三次家教经历，有一次长时间的支教经历），有较好的教学语言表达能力（说话幽默，表达言简意赅），掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在家教，支教期间，我带的孩子，一开始都只能算班上的中等（全班前百分之60）但我补习了一段时间，他们自己也越发对理科感兴趣，普遍到了班上前百分之20，有的甚至到了班上前三！

从小学到初中一直是班中名列前茅的学生，在小学连续获得区级、校级三好生，并且获得了北京市红领巾奖章。在初中一直保持在年级前20名，并且获得了北京市三好学生。在高中，我十分努力学习，考上了一本院校首都师范大学。我的基础知识掌握得比较稳固，所以我善于给学生讲述新知识，并且帮助他们理解和运用知识，而且我之前也担任过助教，了解教学上的基本流程。我是一个做事谨慎、认真的人，不仅是在学习上，任何事情我都想要做到最好，所以我也希望我的学生一定能有所进步。我是一个开朗、善于沟通的人，我曾经也经常给同学讲题，我相信我可以用我14年的学习经验帮助我的学生不走弯路，在学习的道路上脚踏实地、勇往直前。有过1次家教经验，一次小学教师经验。我有自己的学习方法，我相信14年的学习经验能够让我的学生得到提升，我担任过助教，并且经常给同学讲题，并且思路清晰。我就读于首都师范大学，学校的为学为师，求实创新精神时刻渗透着我，我也经常在学校课堂上做研究报告。2019.9-2019.12北京市海淀六一小学课后一小时任课教师2019.10-2020.1担任海淀区初二学生的数学老师，成绩进步很大

本人性格开朗，乐观向上，多才多艺，善于和小朋友沟通，非常有耐心，而且在数学教学方面颇有兴趣和天赋，有自己独特的讲解方式，提倡重基础，抓重点，攻错题的高效学习方法。在大学本科阶段前往贵州山区支教，所教授课程受到老师的肯定和学生们的喜爱，课堂氛围十分活跃。善于从学生的兴趣点出发，引导性教学。本人有过两次家教经验，一次支教老师经验。在做家教的过程中，有自己独特的教学方式和授课方法，现在的学生大多数是被动式学习，没有学习兴趣，所以我们要在寓教于乐，引导性学习。在家教的过程中还发现，现在的小朋友学习任务重，反反复复练习相同的知识点，做了很多无用功，学习效果不佳，针对这种情况，在家教的过程中，我会重基础，抓重点，攻错题，避免低效率学习，提高学习效率，事半功倍。

本人女，25岁，性格温柔开朗有耐心，本科为首师大英语师范专业，大学本科四年期间一直在做英语家教，带过小学初中高中等不同水平的学生，毕业后从事于留学和国际教育行业，并与2017-2018年期间前往美国参加文化交流项目一年半，居住在加州旧金山湾区的当地美国人寄宿家庭，深入了解美式文化与口语，并有机会在斯坦福大学和当地成人学校学习。现回国居住北京，从事中美国际交换生工作。在业务时间希望通过自己所学和保持对英语的良好学习成果，期望通过家教兼职等传递教育的初衷。2012-2016年，在大学本科以及毕业后的时间，带过小学初中高中等不同水平的学生，男孩女孩都有，特别留下印象的是一个初二的女孩，我从她初二带到初三，学习成绩一直在进步，中考也考取了自己的理想学校，我和学生以及家长一直保持着友好的联系。还有带过的小学生男孩，不是特别喜爱英语，我会给他做英语小卡片，推荐英语动画片，英文小礼物等形式帮助他提高英语学习的兴趣，从而提高他在英语在线成绩和口语水平。诸如此类，针对不同类型和不同年龄的学生予以不同的教学和引导方式。