1.在辅导孩子学习方面有自己的教育方法，不同于其他辅导老师的死板教学，我的教育方式新颖有效，让孩子在快乐中学习。2.不仅辅导孩子知识，还特别擅长塑造孩子积极向上的人生观，价值观，世界观。3.注重对孩子逻辑思维能力的培养，自创引导式教育，开发孩子学习潜力。4.对国内外时事政治及新闻热点了解透彻，打开孩子视野。5.高中数学物理竞赛省二等奖，全国作文大赛国家级三等奖。擅长数学逻辑及语文写作。长期兼职家教，自创引导式教育。尤其擅长对基础差的孩子的成绩提升。最成功的案例是把一个初一孩子的数学成绩从50分提升到90分。对不听话不爱学习的孩子也有自己的引导方法。对初中作文写作培训有很丰富的教学经验，

比较好沟通，有比较多的学习方法，在高中经常组织的考试中一般属于前几名，经常带动班里学习成绩不突出的学生一起学习，给他们补课，带动大家成绩一起提高，比较好相处，个人比较热心快肠，口直心快，关心学生，更注重学生的个人发展，很好和学生相处初中，高中经常给同学讲题，以至于上大学的时候出去兼职和自己办辅导班的过程中可以很好的给学生讲课，讲题，梳理知识点和框架结构，有高中教师资格证，本来可以每一科都考一个资格证，但是后期考研就专心学习考研，考研后去一个辅导机构带学生，有初中，高中，有初中政史地，物化生，数学，英语，也有高中英语，语文，数学，政史地，带着学生参加高考，给学生讲答题技巧等等，家长和学生比较满意

性格开朗活泼，又不失严肃。细心耐心，能够了解学生的需求，及时改变方向，以配合孩子的思路和要求。督促孩子学习，并提出良好建议，并且思路清晰，能把问题讲得深入通透。爱好音乐和文学写作，并且都有不错的成绩。曾获各类优秀作文奖。曾担任过初一学生的语数英家教工作，和孩子亦师亦友，提前认真备课，并取得不错的教学成果，孩子成绩有所提升，并培养了较好的学习和阅读习惯。在整个授课的过程中还加入了一些自己对人生的独特思考，培养孩子独立思考的能力。

自我评价：我个性开朗，喜欢接触新事物，有较强的适应能力，也喜欢结识新的朋友，乐于和他交流，在交流过程中不仅能够熟悉对方，还可以从他人身上获得学习和生活的经验。兴趣爱好：喜爱踢足球取得荣誉：高三获颁：湖南省省级“优秀干部”；大二取得：大学英语六级证书；大三取得：院级优秀学生干部；大四取得：法律职业资格证书；曾于湖南省岳阳市辅导过一名高中生及三名初中生的课余学习，取得了良好的辅导效果。目前正在“瑞达成泰”司法考试辅导机构做工作日的兼职，主要工作内容便是辅导司法考试的学员进行学习，帮助参加司法考试的考生通过国家司法考试。我认为，老师讲课是一种输出，学生听课是一种接受，最后教学效果如何？取决于老师和学生之间的良性互动。教师应从学生听课的反馈中不断提高自己的讲课水平。平时在教授时要注意观察学生的表情，以此来推测学生的接受程度。此外，还可通过作业、答疑、小测验，甚至可以跟同学聊天等各种渠道及时了解学生的疑惑，引入激发学生思考的问题，及时调整讲课的进度，总结如何用最贴切的语言讲述问题，以与学生形成良好的互动，帮助学生掌握学习知识。

非常喜欢阅读和写作，对中外文学有一定的了解和自己的想法，曾获得语文报杯全国中学生作文大赛国家特等奖。喜欢播音主持，擅长和小朋友们沟通，普通话标准，语言表达能力强。英语口语较好，同时已经通过四六级考试，正在准备雅思考试。曾在假期辅导一名初一小朋友英语作业及口语，帮助她解决了作业中看了标准答案仍不理解的地方，训练了词汇量和写作能力，陪她练习口语和对话，监督和陪伴她完成课内作业和课外拓展，小朋友自信心提高，能够敢于去读英语说英语，成绩提高。也有过一次较短的辅导高中生写作的经历，教会她基本的技巧与提升亮点的方式，一开始由于作文不可能每次练习一篇，没找到合适的方法，后来不断摸索，通过素材积累，开头结尾联系和思路联系等等模块化训练取得了很好的效果，进步明显。