本人开朗热情，可做陪读或大学专业课，大学专业为财务管理专业，大学期间也经常辅导学生功课。本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。本人开朗热情，可做陪读或大学专业课，大学专业为财务管理专业，大学期间也经常辅导学生功课。本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。

喜欢孩子，擅长沟通，富有耐心，经常跟孩子交流，坚信每个孩子都有自己的闪光点。能够同孩子换位思考，用孩子的思维进行教学。自己喜欢打羽毛球，登山开阔视野。生活中的点点滴滴才是幸福来源，每天都坚持读书，有目标充实过好每一天，显于微成于著！家教辅导2年经验，注重根据学生特点使用不同方式，个性化发展教育更重要。经常跟孩子交流，坚信每个孩子都有自己的闪光点。能够同孩子换位思考，用孩子的角度思考更利于孩子接受新知识。你给我一份信任，我回报你一份收获，望子成龙的期望我们一同实现。

性格活泼开朗，经验丰富，年轻和学生之间没有代沟，责任心强、善于找简单方法喜欢纪录片和访谈类书籍或音频，游泳（喜欢但不精）在大学期间给连续两年给一个初中女生做家教，主要是数学，女生在去年考上了咸阳重点中学。寒暑假在山东辅导初中四年级的数学和电路物理，最后考上高中辅导一个从体校转到正常学校上学的一个女孩，帮助调解了孩子的厌学心理，缓和了孩子和父母之间的矛盾大学寒暑假和课余时间在咸阳山东主要做一对一初中数学辅导大四在咸阳市初级中学任实习班主任，遇见学生有问题，会根据性格采取适合的方式进行解决，因材施教假期辅导一个从体校转到正常学校学习的女孩子，因为基础差，产生厌学情绪，我帮助她慢慢从基础学起，不着急追求目前的成绩，从基础题简单题开始做，改善他的厌学情绪，缓和了和父母之间的矛盾，学习成绩有所提升

性格开朗可以很好的与人沟通，待人友好，为人诚实谦虚，。在工作上认真负责，能吃苦耐劳，适应力强，上手快。在工作上尽职尽责，有耐心，具有亲和力，平易近人。喜欢美术手绘手作等在中国高等院校设计大赛《年鉴》中连续两年获得三等奖、优秀奖在画室担任过美术老师主要教高中的素描、色彩、速写有耐心在教授过程中也总结了很多经验，和孩子们可以融洽相处，更能了解到如何教授课程让孩子们更好的学会，让时间更能有效利用。和学生的心理沟通也是很重要的，这样可以更好的把握住学生的注意力，了解学生对知识的掌握情况，更好的进行下一步的教学。我认为教学是不应该遵守刻板的理论的，而是应该因地制宜，活灵活现。

本人性格乐观开朗、待人真诚热情。工作认真负责，善于沟通交流与协调。专业知识扎实和积极的工作态度。有较强的分析和解决问题的能力，良好的组织能力及沟通表达能力和团队协作精神。尽管还是一名在校大学生，缺乏一定的社会工作经验，但我愿意将我所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵公司，并尽自己的最大所能为贵公司效力。能力是锻炼出来的，经验是积累出来的，我会用我的时间、汗水和勤奋去弥补我的不足。人生的道路中往往会遇到种种的困难。有的人选择了绕道而行，而有的人却选择去面对困难、去克服困难。第二个人虽然很难做，可他比第一个人收获却多的多。绕道的人就不会做出伟大的事来，因为一点困难他都不敢面对，了还如何面对人生中更大的困难，那时一选择绕道了要损失很多很多。而去面对、克服困难的人解决了困难，当然一份付出就有一份收获，所以他得到了成功的喜悦和许多知识。