认真，负责。人品最重要，诚实守信，不欺骗，不糊弄。教龄14年，上中学为英文课代表，老师生病，替老师代课，给全班讲。可能很多人都不信。懂的来曾经带小升初，中高考毕业班，中考有满分，用了6次课。这个完全在于学生是否想学，她应该是比较喜欢英文，比较喜欢我部分同上。出现譬如学生逆反，青春期等等诸多问题，要走进学生的内心，耐心交流，聆听学生的想法尽量用自己d亲身经历引导学生，不捏造，不弄虚作假。感化学生一定要让学生喜欢我，才会喜欢英文。人都是感性

和蔼，平易近人，热爱教育事业，善于和人沟通，了解孩子心理。遵守师德，为人师表。多次带孩子提升小学初中，数理化成绩，深受家乡喜欢。善于和孩子交朋友，解决孩子学习中的困难，教孩子记忆方法，授人予鱼，不如授人于渔在北京多次带孩子，小学数学，初中数理化，第一次带的孩子，初中数学，基础差，经过我的几个月辅导，成绩提升飞速，考上北京景山中学。带过一个小学，数学，发现孩子潜力，经过几个月的，辅导，顺利考上东至门中学。

性格阳光开朗，真诚正直，善于创新，乐于探寻新方法、新途径。有很强的学习能力和思考能力，崇尚思考，不赞同过度反复的死记硬背。有较强的沟通能力，喜欢与孩子交流。喜欢多种体育运动，擅长篮球、羽毛球、乒乓球等。曾多次参加志愿支教活动，教授初中孩子数学、英语、地理等课程。在教学过程中，曾经遇到孩子基础较差的情况，我选择用图形等方法化抽象为具体，帮助他们更好的理解，并且，边教边练，夯实基础，最终孩子能够做到完全的理解所讲授的内容，并通过习题练习检测成果显著。

大学本科英语专业，拥有英语专业八级，初中英语教师资格证，普通话二甲证书从事教育行业4年，家教工作2年，对小学和初中英语知识点熟悉，对小学阶段学生性格特点比较了解性格温和有耐心，和小朋友好相处，既能引导孩子学习知识，又能和孩子玩到一起。1.丰台二年级女孩：学生接受程度低，知识吸收较慢，从一年级数学开始补，通过手势，图画，游戏等方式让孩子记住知识点2.朝阳二年级女孩：小学陪读，作业辅导，孩子注意力不集中，经过一段时间后，基本能在一个半小时内完成作业，并利用剩下时间复习知识点3.丰台三年级男孩：上的国际学校，全英文教材，帮助孩子理解课本内容，通过问题引导，让学生动手解决问题，玩中学，最终记住知识

本人毕业10年左右，一直从事美术教育，擅长素描，国画，儿童创意绘画，从一年级到六年级都教过，比较了解各个年龄段学生的性格特点，因材施教，因人而教，本人性格温和，讲解详细，辅导学生获得大兴区，北京市各种奖项。本人曾经带过一对一几位学生，都学习了六七年左右因为转学等原因放弃绘画，有素描，国画，水粉，每位学生性格不同对美术理解程度不同，根据孩子们性格特点，循序渐进，比较注重基本功的训练，慢慢导入，使每位学生学有所成。