初中参加汉字听写大会湖北省选拔赛获得全省第二。高中获物理竞赛全国二等奖，化学竞赛省一等奖，数学竞赛市一等奖。高中参加清华大学先修课程力学88分（全国前3%）的好成绩。获宜昌市汉语言知识电视大赛一等奖第一名。高中担任校学生会主席，获宜昌市优秀学生干部。以组长身份完成论文《联文化的研究》并获市科技节三等奖。获得过两次校最高奖学金——谭群钊奖学金，获清华大学清翔奖学金。课余爱打乒乓球篮球。性格开朗。我利用高中升大学的暑期做了两个月的家教辅导工作。前15天在一家培训机构担任辅导员，负责30名高二同学的学习，批改作业与解答疑惑，并结合自己学习经验辅导他们学习。后一段时间与另一位同学合作，在家辅导了4名高三学生的语数外和理综，自己编写教程，批改作业，督促他们完成任务。在工作中积累了大量的辅导经验。我发现现在需要家教的学生往往是有一门或多门成绩不理想的同学，在辅导过程中应该多加鼓励，并对症下药。还有一部分学生是自律性不够，需要我们多加督促。我认为我的主要优势在于：1.学习成绩好，基本上学生的课业问题都能解决2.刚从高考的战场上下来，高中和初中知识还很熟悉，并能站在大学的角度看问题。3.我会在家教之余和学生谈一些关于高考和大学的心理问题，把自己的经验传给学妹学弟4.责任心强，家教过程认真完成，按时完成，保质完成。经我暑期辅导过的学生都表示以后假期还会找我家教

曾参加北京大学考古夏令营，高中三年成绩优异，获得河南省三好学生，焦作市三好学生等奖项,收到老师和同学欢迎。大一期间成绩名列前茅。会弹吉他，喜欢棋类游戏，羽毛球等，爱好运动，性格开朗，做事认真，负责，有耐心。家教经验较多，高三毕业和同学们组建辅导班，在北京做过高中生，初中生的家教等等。重视孩子学习方法和学习习惯的培养，引导孩子能做到举一反三，能够透彻的剖析题目，找到得分点，让孩子体验到学习的乐趣，帮助孩子提高成绩。

喜欢学习理科，喜欢数学物理等有逻辑思维的东西，可以从理科中找到思维的源泉，找到快乐。高中层获得物理竞赛二等奖。同时兴趣广泛，爱好画画，爱好文学，爱好音乐。其中最喜欢画画，经常用画画和音乐帮助孩子找到学习语文的乐趣。大学以来曾辅导过高二物理，高二化学，初二生物，小学三年级语文，以及小学五年级科技。发现学生普遍缺乏对学习的兴趣，认为学习非常枯燥，乏味，没有用。所以成绩一直不理想。原因是缺乏学习的兴趣和动力。我的方法是主要从兴趣入手，让孩子找到学习的乐趣，从学习中找到前进的动力

性格热情外向，有耐心。兴趣特长大概是弹吉他吧，现在在学校做建了一个乐队，做吉他手，乐队成员关系和睦平时经常聚在一起排练聊天，有时候也会有一些学校的演出，如果小朋友对音乐感兴趣可以和我交流。也比较擅长体育，现在在学校练田径主要练跳高和800米，有一些自己的练习技巧，如果有需要我也可以在体育方面帮助学生，参加体育比赛也拿过奖。目前还没有什么经验，但是我有做够的耐心，希望和同学一起进步，因为毕竟从小学中学一步步的走过来的，所以优势就是能了解学生的问题出在哪里，更容易和学生沟通，在教课的过程中我也会根据学生情况随时作授课的调整。

出生于音乐世家，自幼学习扬琴，现已取得音乐表演学士学位及教师资格证。目前担任两个小学扬琴代授教师并担任家教，学生较多。授课已四年有余，针对扬琴启蒙教学、扬琴专业考级、艺考、成人扬琴流行音乐教学有丰富经验。针对不同年龄、不同程度的孩子有不同的教学方法及教学体系，并更多从培养提高孩子兴趣出发，“授之以鱼不如授之以渔”更多教授的是学习方法及自我总结的“小窍门”，不鼓励孩子死学，要学的有灵魂有精髓。女孩子多注重音乐感觉及气质的培养。所教授学生近十名顺利通过专业考级，最高已通过九级，多名在北京比赛中获奖，两名习琴不到两年夺得北京比赛儿童组金奖。在我的教学中不仅交给孩子的是扬琴，还有乐理、音基，以辅助她们在学校音乐课的学习，让其习得理论基础并加以实践。本人也和琴厂及艺术机构有合作，如有需要，均可联系，最低的价格拿到最专业的琴。