中学生创新英语大赛国一大学先修课中国古代史、中国古代文化交流A全国少年儿童才艺大赛书法A组一等奖漫画作品曾被《探索历史》等杂志约稿登载发表多篇历史文章中国古代文化知识获得北京大学先修课获A认证多家家教机构签约教师曾合作学而思、世纪明德等高中初中辅导经历丰富，涉及语文、历史、化学等学科对教学方式与课程安排具有自己的方法家教经验丰富富有耐心在应对后进生，进行心理辅导等方面具有自己的方法体系

活波开朗，耐心负责。擅长于开导学生和启发学生。英语的学习在许多学生看来是无聊而又枯燥的，但实质上英语的学习可以十分有趣。背单词只是学英语的基础，当你掌握正确的背单词的方法时，它也可以成为一件很有趣的事情。家教经验有两年以上，曾在某英语机构做兼职教师。十分擅长处理与孩子的关系。不仅仅关注孩子学习上的进步，也关注孩子心理的发展。在辅导的过程中，最重要的是尊重孩子，用她的思维去理解看待事物，将知识用她的思维模式表达，这样更容易接受。且在英语教学中，最重要的是口语，语言的学习在于表达，我的课堂是孩子们用另一种语言自由表达的课堂。

阳光开朗，性格活泼，喜爱篮球运动。喜欢历史人文书籍，有一定的历史人文知识水平，有独立的思想意识，有经济学第二学位。高中期间获得过一次省级优秀班干部。大学期间获得过一次校运会投篮铜牌，一次时事论坛最佳视角奖，一次化工设计大赛华北赛区三等奖。目前个人发表两项专利，一篇sci一区文章。大学期间获得多次奖学金。2015年暑假去河南沈丘县进行一个月的支教。目前暂时没有家教经验。个人学习方法和能力很强，有机会希望能将我的学习方法分享给每一位想要提高的学生。我将从学生的实际情况出发，了解学生的优缺点，特长和不足，对优点进行加强和补充，对缺点进行针对性的训练，进一步加强学生的学习水平。

比较擅长于学生沟通，亦师亦友的教学方式可以让学生更好地对知识进行理解消化，有疑惑的第一时间可以得到沟通，解决。思维灵敏，理性思维强。当学生提出自己的想法，有自己的理解时，可以及时做出引导或者纠正。知识点扎实，在2014年辽宁省高考中，数学133分（满分150），理综（物理化学生物）270分（满分300），在全国高中生化学联赛获得省级一等奖，并获得北京科技大学自主招生录取分数线降至一本线资格。大学期间成绩优异，熟悉高等数学，大学物理等基础学科。本人自高中毕业开始常年做高中一对一，10人左右大班，教学经验丰富。1对1家教因材施教，对待不同基础的学生，运用不同的教学方式，侧重知识点不同。熟悉高考中常见的“圈套”，避免学生走弯路。不同学生，学习态度不同。有的学生基础知识夯实，侧重思路分析，答疑，理解新题型能力。有的学生基础较差，侧重总结知识点。有的学生课后学习态度不端正，侧重课上习题的练习。从多方位地引导学生提高成绩与理性思考能力

性格外向、宽和，擅长与人沟通，擅长谈判、说服。大学期间，曾获各类奖学金总计20000余元；曾获北京市优秀毕业生、北京市三好学生荣誉称号；曾获“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、中国人民大学本科生科学研究基金项目优秀结项。在本科期间，曾担任学院学生会主席，现已保研至本校继续攻读法律硕士学位。另外，我的父母都是高中教室，从小耳濡目染，讲课于我来说几乎是天生的手艺。我总能准确地察觉学生的困惑所在，并有效地解决。我在高中时就时常被老师要求给同学们讲题。高中毕业之后，开始断断续续地做家教，到今天总计已做了上千小时的辅导工作。这么长时间以来，我秉持的教学理念只有一条――准确地发现学生的困惑，有效地解决它。有的时候，有些老师看似给学生灌输了很多知识，但实际上都没有切中要害，因而学生们还是似懂非懂。想要切中要害，抓住学生真正的困惑，就必须深入地同学生沟通，像朋友一样地平等交流。正是凭借着这个办法，我让很多学生都有了进步。