曾在培训机构担任一对一、一对多授课老师，具有3年丰富教学经验。现在于北京一所私立学校教授高中英语性格特点:认真负责，耐心细致，善于针对学生具体情况进行教学。语法会以简单的方式教授一整套完整的系统，阅读方面会根据孩子的词汇情况进行一些补充，每次上课都会布置一定背诵量，督促学生完成背诵任务。小初高中期末考前提分辅导，通过研究分析本学期学生作业及考试卷上的错题，找出学生未掌握的失分知识点，一一进行讲解及刷题攻破，让学生做到会一题，会一类题的高效复习效果。一学生经过考前冲刺辅导由98分提高到108分最左右(满分120)。暑假一学期辅导学生从英语80分上升至115左右，能系统引导学生掌握初高中英语知识点。

热爱生活，有一定的沟通能力，能很友好的与人沟通，喜欢国学历史以及各个地方的文化，喜欢地理与旅行，做事认真负责，有团队意识，获得过大学校内的数学三等奖和刚刚结束的全国大学生英语作文大赛研究生类别二等奖，雅思6.019年做过八个月的家教，19年上半年六个月是为两位即将高考的同学辅导初中数学，他们有不懂的物理问题也会来问我；7、8月是为两位初一升初二的同学提前上初二的数学和物理课。遇到的问题时即将中考的两位同学在做数学最后一道大题时有时觉得普通的方法计算量大，不愿意用普通方法去做，想用简便又不是比较容易想到的方法来做，这时他们在想的时候把时间给浪费了最后一题也没有做出来，我告诉他们考试如果遇到这种情况如果第一时间没有想到简便的方法那就用所谓的麻烦点儿的方法先把过程一步一步写出来计算出来，这样一步一步不仅有步骤分而且也会得到正确的结果，至于简便的方法我们用错题集把这道题的方法给记下来，多温习，我也会帮他们复盘做题的思路，但考场上一定要不仅求快更重要是求稳，会做的一定不能错，没把握的要尽量做对，不会做的要争取步骤分；为初一升初二的两位同学讲课时会先带着他们把数学还有物理的基本概念还有原理过一遍，然后再一起复盘推理一遍，加深印象，然后开始做题，题目错了就再和他们一起分析，并写入错题集，有时他们会隔几天又犯相同的错误，这时会再与他们一起分析步骤再次加深印象，并让他们在错题上面再多画个圈圈，如果还会出现第三次相同的错误，就会专门找一些这道题相似的题目来做，加深印象。

您好，我是中央民族大学信息工程学院学生，是一个成熟踏实的男生，在高中，由于没有名师的指导，走了很多弯路，吃了很多的苦，但是经过刻苦的努力，还是考到了中央民族大学，在各种的碰壁中，我自己总结出了学习的方法，而且有完整的知识框架。希望可以把我的经验教训和您的孩子分享，让您的孩子可以少走弯路，希望可以让您有所收获。在高考结束后辅导两个升初三的学生，在开学后，他们两个取得了非常大的进步，我认为耐心是解决问题的关键，要充分换位思考自己带的学生面临的困难，更要努力帮助他们！在辅导学习的同时可以和学生进行很好的学习和生活的交流，和学生做到亦师亦友。

本人已经考取初中数学教师资格证，曾经高考数学成绩142分，对数学有很高的兴趣，非常喜欢孩子，已经做过三次家教，擅长与孩子沟通，数学基础扎实，注重培养学生学习习惯以及学习方法，帮助数学提升成绩和培养学生对数学的兴趣2019年，带过小学6年级数学，孩子基础不好，一点一点补以前的知识，做对应的题型，帮助孩子提升基础知识2021年，带过八年级数学，孩子不会变通，只会记公式，只会做简单的题型，稍微变了一点就不会，在此基础上帮助孩子用不一样的角度去分析问题，打破以前的做题方式2022年，带过九年级数学，在每天做题的过程中，帮助孩子积累问题和方法，并且不断了解中考题

专业细心，能带动学生兴趣，做到因材施教。能够将抽象化的地理知识转换成具像化生活化的内容，帮助孩子理解记忆。所带学生在小中考中大部分取得了66-70的成绩。高考有学生达到94分A级，也将50多分的学生提升到80多分。目前在机构任职，带过两位学生，分别是高三和初二，主要针对不同的孩子提出不同的教学方法和意见，吸引对地理的兴趣，概括知识体系，总结重点内容，辅以题目练习。两位学生在中考和高考中分别取得68分和84分的成绩。