学院大班长，校三好学生，国家奖学金获得者，学习成绩优秀奖学金一等奖等各类校级奖项，专四优秀奖，三级笔译证书。性格沉稳开朗，有耐心，善于鼓励和劝导，曾帮助抑郁症同学康复治疗成功。历史哲学及语言能力突出，即将出国读古典学，英语专业同时还学习法语、拉丁语和希腊语。高中英语词汇及语法点细讲与默写，有效跟进，反复巩固。各地中考高考考试技巧、要点精讲、语法专项、练习讲解、阅读提升、试卷分析、薄弱环节梳理。英语口语一对一练习、语音技能课程、英语口音矫正、雅思口语陪练。大学生英语各项考试辅导。初高中课程110-120/h(视方式和区域而定),其他请来电商议

1、性格：开朗，认真负责，诙谐幽默，容易相处会非常认真负责地完成任务，尽全力，比较有耐心，学习经验多，亲和力比较强，容易交朋友2、爱好：读书，健身，看电影，爱好没什么很大的嗜好3、特长：微信推送，或者Ps，剪视频，文案，经常自己写文章做推送。高中在衡水中学学习数理化，基础知识扎实，也经历体验过衡水中学的教育方法和自我学习的方法。4、获奖：高中，高二，全国创新学科竞赛河北省物理二等奖，数学三等奖曾经做过沧州龙门辅导的助教，负责管理学生和讲解习题。也在暑假期间辅导过初三学生的提前预习和知识体系的复习。我认为学习是需要外界启迪和自我奋进这两方面的合作的，学生为什么学习需要家教，不仅仅是因为基础知识的欠缺，更重要的是学习习惯方法的不正确、学习热情不足、个人被重视的程度导致自信不足。教授学生，在充足备课的情况下，去解答习题，去规划安排学生的日常学习、知识弥补、自我奋进，这样才是最重要的，是对得起家长的苦心和所付的费用的，总不能一直请家教、补习，最好的是一同补习知识基础并且学会学习、给出未来迷茫的指引。从前做家教和助教的时候，我会兼顾学生和家长两方面的需要，做好两方的沟通，争取给家长一个好交代，也争取不让学生太反抗，主动去学习做好自己，比如给学生讲题，出卷子，关注他成绩，出错率，答题速度等。平时会根据学生的学习状态和水平，设计学习方案和补习内容，会为学生整理思维导图，督促日常的学习和改错本，为学生整理知识内容，争取学生实现自我学习，在我的帮助下正式出师，告别家教之类的辅导，自我学习是最好的，帮助学生做出成果，这样我的家教等级会提升，是个人的成就，也同时让学生自我学习，体谅父母。负责，认真对待，可以根据要求更改自己的方法模式。会给学生分析出错原因，给出一些建议指导一下学习方法，可以课下监督一下学习，比如每天询问。授课时间可以自行商量，具体会体谅学生和家长的。

从小在北京长大，是个踏实肯干的人啦，脾气很好基本不会生气，对待工作和学习都会认真负责，平时的爱好就是听听歌，看看美剧啥的啦，奖项的话生物竞赛好像还拿过一个三等奖，高中评上市三好，学校里的小奖状也是攒了很多没什么经验啦不过上初中高中的时候经常会有同学到我家请教问题我也耐心地给他们一一解答如果是换成工作的话我更会在每次课前认真备课真正解决学生的问题而不是顺着自己心意捋一遍（这都是我上一对一时候的惨痛经历啦）

老师性格外向，比较喜欢参与集体类活动。大学以来奖学金不断，每年都有至少一个。在全国大学生英语竞赛中获得二等奖，全国大学生数学建模获得二等奖，全国大学生力学竞赛三等奖，全国大学生水利创新设计大赛二等奖。文艺单向类奖项很多，不一一列举。两年家教一对一辅导，正在沪江网校做线上辅导。丰富的家教辅导经验，学生配合度高，成绩提升快。比较能够把学生的做题心理，通过学生题目的错误来理解知识点的不足，重点攻克难点部分。让学生深刻理解知识点背后的含义以及出题人的意图。提升学习兴趣，提高学习成绩，我们义不容辞！

在朋友们看来，我是很温柔文静的那一类女生，会很有耐心，也很会和其他人相处自己平时喜欢看看书，练练字，会弹吉他，也酷爱运动嘻嘻证书也很多，不过大部分是关于作文的，从小到大参加过很多次征文比赛，不过我自己对数学蛮感兴趣，一路走来，遇到的数学老师对我都很好，自己的数学成绩也不赖之前没有做过家教，这是第一次尝试这个职业，也算是对自己的锻炼我觉得以我的性格应该会和学生处的很好，不会存在大的矛盾，和学生以朋友相待，如果有的话，我会尽量沟通，实在不行与家长商量。当然，我希望自己的学生学有所得，自己也蛮有成就感的。