我性情温和，擅长跟小朋友打交道，沟通能力很好，做事耐心细致且认直负责。善于自我克制，会随机应变。喜欢做一些小玩意儿，动手能力挺强的，擅长做手工。喜欢画画，也会打乒乓球（基础）之前写作得过一些小奖，很喜欢数学。高考结束做过一个月的助教，主要是管一些小朋友，帮助老师整理课前课后一些资料、作业、记录小朋友表现等。大学寒假帮邻居小孩辅导了一个月。一开始可能小孩不配合，不回答问题，就没法了解她是否掌握。经过后来与她课后聊天等，拉进我们之间的关系，小孩就会主动地反馈，主动问问题，进行地也很顺利。邻居说她的成绩在开学摸底考试也很有提升。

本人数学成绩一直都是拨尖，中考满分120，高考标准分700多，大学高数99分，年级第一。我特别爱带学生，感觉能从讲课中找到自己的真正的价值。本人天生就是当老师的料，具备成为一个优秀老师的条件。例如丰富的学识，钻研的精神，细致的观察和共情能力，以及用最简洁的语言去描述问题的能力。在新东方的这些年，更让我深刻体会到做为一个知名老师的真正职责所在。所带的学生以小升初居多，主要目的是小升初分班。其次是备赛，所带学生在希望杯上获得过一、二、三等各级奖项，迎春杯也有若干二、三等奖。另外带过了一些学习障碍的孩子，俗称难教的孩子，受到了家长的广泛好评。注重学生体验，有处理极端学生的实际经验，例如最常见的厌学症，要去捉摸和尝试学生喜欢怎样的教学体验。曾经教过一名躁郁症小孩，喜怒变化频繁，需要在上课的时候全程关注情感的潜在变化。所以在把握学生学习体验方面本人非常在行。本来今年10月搬家，从丰台搬到朝阳，有几个学生家长感到可惜之余，周末会亲自开车送学生上门辅导，说好不容易找到一位好老师，麻烦一点也没关系。在通过机构培训以及多年上课的经验，总结出一套学习方法和理论，根据不同的需求会适当的调整。

性格开朗，踏实有耐心，喜欢孩子，喜欢阅读中外典籍，在给孩子补充课本知识的同时会补充文学常识，整张学生见识。本科开始全英文授课，研究生就读于世界前40学校悉尼大学，英文可以做到流利的听说读写。大学本科开始从事家教工作，目前已研究生二年级带过2名小学学生，2名初中学生。对于教学有自己的教学方式，结合自己学习经验总结出了系统化学习方式，针对不同学生会做出相应符合每个学生的学习计划方案。性格开朗，踏实有耐心，喜欢孩子，喜欢阅读中外典籍，在给孩子补充课本知识的同时会补充文学常识，整张学生见识。本科开始全英文授课，研究生就读于世界前40学校悉尼大学，英文可以做到流利的听说读写。大学本科开始从事家教工作，目前已研究生二年级，带过2名小学学生，2名初中学生。对于教学有自己的教学方式，结合自己学习经验总结出了系统化学习方式，针对不同学生会做出相应符合每个学生的学习计划方案。

性格热情乐观开朗，能够根据学生的特点和基础设置合适的学习计划，容易和学生打成一片，颇受学生喜欢。擅长语言类教学，善于帮助学生养成良好的学习习惯，帮助学生找到最适合自己的学习方法。小学阶段学生，最快半个学期帮助学生从76分提升至98分。初中阶段学生，一个学期帮助学生从85分提升至115分。高中阶段学生，一个学年帮助学生由93分提升至138分。8年英语、德语教学经验，自从大二开始在教育机构实习，毕业后一直从事教育工作。参与全年龄段英语、德语教学以及教材编写，熟悉多种教材，也有6年的家教经验。在家教的过程中得知，有的学生与家长之间平时的沟通交流出现了问题，有很严重的厌学叛逆问题。于是利用了课后时间，帮助开导孩子，解开了家长和孩子的心结。是孩子和家长很好的倾诉对象。

为人亲切，有耐心，善于和小孩沟通交流。性格开朗，待人真诚。积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力。热爱运动，身体素质较好。从小一直担任班委和学生干部，与同学相处融洽，对工作认真负责。六级521分。有过陪读经验，陪伴小学生写作业并辅导，帮助学生跟上进度。中学时期曾担任学习委员和课代表，认真解决同学们的问题，以及帮助老师讲解习题。有过小学课后托管经历，以及公立小学课后一小时延时服务授课的工作经历。