本人性格活泼开朗，耐心踏实，喜欢与学生，并且能够与学生进行良好沟通，引导其学习的兴趣，帮助其对于应试题目的解析，不断成长，提升成绩。已通过英语四六级，考取计算机二级证书，普通话一级乙等，在校期间多次获得奖学金。大学在读本科期间从事过一年以上的初中数学、语文辅导工作，擅长中小学数学语文辅导工作，带过的学生成绩均有不同程度的提升。研一上学期从事过一学期的北京市第一实验小学的托管工作，热爱教育教学事业，喜欢与学生交流。

爱好科目数学物理化学。物理数学曾在河北省获奖获得参加全国比赛资格，在全国分别获得三等奖，二等奖。2015年荣获河北省三好学生，2018年荣获河北省三好学生。我爱好打篮球，性格较为活泼，高中担任数学课代表也积极帮助数学较差的学生。多次与老师交流同学们的疑难困惑的问题。为老师搞好服务，提高课堂效率。由于我是2018级新生，家教辅导经验几乎没有，但是在初高中都曾担任过数学课代表，学习委员等职位。我的数学成绩相对较好，所以我经常帮助其他数学不好的同学，帮助他们解决不会的问题，对于基础不好的同学我会建议他们多看看课本，多练习基础的题目，对于基础牢固但总是考不好的同学我会建议他们考试时候认真答题，把会的题目想办法认真做对。

本人乐于助人，喜欢交流和接触新事物，中学时获得吉林省初中数学竞赛二等奖，大学时获得中国农业大学数学竞赛二等奖，曾经带领高三学员取得理想的高考成绩，XX学员平时数学成绩80分左右，在2017年高考中取得120分的理想成绩，XX学员平时成绩110分左右，在2018年高考中取得132分的理想成绩，另外一位同学平时成绩90分到100分之间，高考取得了120分的理想成绩，目前在XX教育机构从事高中数学教学工作，针对不同的学生采取因材施教的教学方法和策略，例如，基础差的学生重点要求学生加强基础知识的巩固和理解，基本题型的强化练习，中等题目的训练，针对中等生，重点加强基础知识的熟练度，中难度题目及其解题技巧和思路方法的提升，针对优等生，重点加强方法和数学思想的进一步提升，积累解题思路和技巧。

性格偏内向、乐观，很少生气，爱好听音乐，乐于思考。与同学们关系都较好，努力学习，在学习生涯中，学习成绩一直稳步提高。在初高中均参加数学、物理、化学竞赛，各科竞赛均取得过省级奖项。也曾参加过遵义市创新设计大赛，获得遵义市高中生创新大赛二等奖。进入大学过后，成绩也逐渐上升，从开始的中下，到现在荣获奖学金。未做过家教，但担任过暑期辅导班教师，担任初二数学老师，一个月后，辅导班学生数学成绩均有所提高。在辅导过程中，有的学生懒惰、拖拉，通过将解题方法简单化后，让学生了解数学，不排斥数学。我相信，我能够成为一个很好的家教老师，能够对学生提供真正的帮助。

本人性格开朗，历来与学生能较好交流沟通。爱好阅读电影游泳等。在高中阶段取得了全市三好学生，市优秀学生，生物学科竞赛省二等奖，化学学科竞赛省三等奖，数学学科竞赛市一等奖(或者省三等奖，记不太清了)。校园十大文明之星，“风雅青春杯”朗诵比赛一等奖等奖项。本人自17届高考结束以来一直从事这高中学科辅导工作，一对一辅导十余人，大班课培训数十人。当前高考生在高中化学学科的主要问题集中在基础知识不牢固，知识掌握了却不会熟练运用，刷题不够导致做题速度较慢等方面。在无机元素化合物综合，化学反应原理，水溶液中的离子平衡，化学实验等知识板块常出现较大问题。180/小时－300/小时