会一点古典吉他。在校期间担任团支书，并在校团委担任组织部成员。获得过北京市政府奖学金，连续3年被评为区级优秀共青团员。有计算机一级证书及NIT证书，多次参加区级计算机比赛并分获一等奖二等奖。还多次参加区级校级各项文艺活动及技能比赛并均荣获奖项。没有工作经验，希望能够与学生建立良好的师生关系，我会认真的教授学生，并取得一定的效果，同时也希望学生可以积极的配合我的教学，按时完成任务，我坚信学习是互相的，我身上有孩子能学习到的优点，孩子身上也有我能学到的优点，这样我们师生共同进步，迎接更好的自己！

对理科类学科比较感兴趣，理科思维较好，平时喜欢多思考，多钻研，尤其物理磁学力学认识比较深刻。高中积极参加学科竞赛，并在参加数学竞赛时，通过学校的初试，代表学校去参加复试，并最终荣获河北省数学竞赛二等奖。在高中担任学习委员和学习小组组长，经常给组员进行辅导，对很多问题都能直接找到主题。对出题规律有一定了解。其实很多题目的题干已经给出了解题的提示，但很多同学无法认识到或者不知道怎么使用。就对于物理来说，首先要理解和牢记公式，看到一个条件首先要想到用公式能求出什么。再者要善于思考，锻炼自己的思维，公式要学会理解，学会推导过程，这样才能真正学会。

奖项证书：全国小学生奥赛一等奖黄冈市初中化学竞赛一等奖黄冈市初中数学竞赛一等奖全国高中学生化学竞赛省二等奖大学生萌芽杯科研竞赛一等奖大学生英语四级考试证书普通话水平测试二级人民二等奖学金优秀学生干部兴趣爱好：跑步、游泳、读小说、看电影经历：高中担任学习委员，经常一对一或者上讲台为同学们讲题高三暑假当了2个月家教大学担任理学院大一大二大三三个年级学业部的部长，多次上台讲授高等数学、无机化学、普通物理期末复习课并每周参与学生答疑工作经验：高考暑假期间一对一辅导了一名高一学生，学生的主要问题是:数学基础知识不扎实、物理思维不到位、生物和化学概念不清。从我的辅导来看，学生上课听讲存在很大问题，且不重视课本基本概念。我采用“分章节讲解，多章节总结”，“通过做习题找出知识漏洞，对症下药”的方式进行辅导，讲解过程中我注意穿插课本知识，结合解题方法，引导学生回归教材，并且开阔思维。大一寒假回家，这名学生进步很大，理科各科都涨了10-30分。结合高中、大学为同学讲题来看，学生的主要问题还是基础知识理解不到位，解题方法繁琐自我评价：1做事踏实，严谨，理科基础扎实，能高效、高质量地备课2.能较好地把握高考特点，以全局视角进行辅导3.有耐心，有亲和力，能很好地与学生沟通4.以自身学习经历，引导学生运用好的学习方法，养成好的学习习惯

兴趣爱好是上Coursera的网课，如果有机会也会通过国际网络课给您孩子打开一扇新大门。除此以外，书法、歌唱、游泳、绘画都是心头好。早已入党。大二时就通过英语四级考试，大三时通过英语六级与专四，大四毕业时通过专八。通过CATTI国家人事部翻译三级笔译，上海中级口译与笔译。大学四年每年都有国奖，在全国大学生创业大赛中也获得了三等奖。2013年曾在甘肃贫困县支教过一个暑假。2017年暑假进行过一对一家教。教导对象是准初三生。其中一个学生基础很不好，甚至分不清主语谓语和宾语。但是两期的教导下来，该生已经能够分清句子结构，能够理清句子的时态，甚至可以自行造句。更加难能可贵的是，可以每天在我这打卡背单词（微信打卡）。选择题也能自己每个选项分析错误的原因，争取率由不到40%提升到90%左右。

擅长英语，英语是第一大爱好，四年级时获得三一口语三级证书，小学毕业后的暑假在加拿大游学，在2010年10月（初一在读）已学完新概念英语第二册，先正在自学新概念英语第四册。从小学至今，英语单科成绩在班级一直保持在前五名。注重知识点的教学，讲练合一，对学生有耐心，以亲切和轻松的方式向学生授课，乐意与学生交朋友，让学生能充分理解知识点，并有所延伸在学习知识的过程中树立自信。辅导后学生可以在英语单选和作文上有大幅度提高，使成绩在95分以上。