我爱好羽毛球，擅长小学英语和历史科目。平时的休闲活动就是看美剧和历史书。在校期间曾担任学习委员和学生党支部组长，曾获得优秀青年志愿者称号。性格外向开朗，表达和沟通能力强，具有良好的亲和力和责任意识。家教最需要的是责任感，这一点我完全具备，绝不会哄着孩子高兴混时间。我之前没有过正规的家教经验，只是在家辅导我小学六年级的弟弟，主要辅导他的语文作文和英语课程。我认为小学生辅导的关键是培养良好的学习习惯，打好基础。譬如作文，首先要让孩子的作文写得格式工整，有头有尾有骨头有肉，再次是培养勤于观察思考的习惯，这样就能写出好的作文。又譬如英语，首先让孩子掌握正确的发音是最重要的，然后才是拼写和基础语法。

唱歌演讲相声小品羽毛球跑步曾获得全国化学竞赛河南省一等奖中学生英语竞赛二等奖新概念杯英语竞赛一等奖全国中学生语文竞赛二等奖曾参加清华大学领军计划大学时期曾获全国大学生英语竞赛二等奖国家奖学金等相信通过我的不断努力，个人能力将会得到提高，鄙人有信心做到令您满意。高考后和同学一起组织了家教班，反响不错，个人也觉得能力得到了提高。辅导的都是低年级的学弟学妹们，教学成果也不错。在其中也总结了一些辅导经验，希望以后能够做得更好。尤其是英语方面，颇有体会，因为曾经多次参加英语竞赛，对英语兴趣浓厚，也希望能够辅导英语数学一类的，做到双赢，共同进步。康斯坦丁曾说过，如果你想称霸武林，就必须与孟古一起战斗。要想进步，就必须与强者共舞，真心希望给我一个机会，一起努力，一起进步。

性格比较外向，爱运动，爱打篮球，爱跑步，初中参加过县级篮球赛，荣获第二名，并因此获得体育道德风尚奖；而上了大学参加校内运动会，获得男子组400米第7名。大学期间每学期都会获奖学金，目前就任班长一职，曾获校内高数竞赛二等奖。没有很严格的当过家教，但寒暑假期间给正在上高中的表妹辅导了两个个假期，还帮朋友上初中的弟弟辅导过一段时间。根据经验之谈，需要家教的应该是属于课堂上跟不上老师节奏，课后又不好意思问老师的学生。真正学习能力强的同学应该在课堂上就可以消化老师讲的内容。我觉得做家教首先得培养起学生对学习的态度，其次才是方法。我会借助以前自己的经验和方法，帮助同学更有效率的掌握知识。也会和家长及时沟通反馈。

四六级英语分数较高，都在475以上。地理科学本科专业，研究生环境科学专业。曾获校三好生称号。有心理学教育学基础，善于从方法与知识体系入手，辅导学生，善于利用认知规律辅导学生。平时爱好体育运动，看书。曾获优秀班干部等称号研究生期间教过初中地理与语文，学员成绩提高很多家长反映良好。学生有的是由于知识铺垫不够使得成绩不理想，有的是学习方法欠佳，有的是学习习惯不好，有的是学习效率不高，影响成绩。在我的帮助下成绩提高很快。我的英语还不错，过了英语四六级，能够辅导初中小学英语读听说

初中和高中都参加过全国中学生数理化竞赛并取得过初中时数学二等奖和物理三等奖，高中时数学二等奖的成绩。从小比较喜欢阅读，作文是强项。对中外的名著书籍等感兴趣初中时参加过希望之星英语大赛，口语较好。各门功课都比较了解，没有偏科现象高三毕业后做过初中生的英语和语文辅导班教师。比较喜欢给小朋友们讲一些方法和补充课外知识。让同学们在爱上科目的过程中自然而然的养成好的学习习惯。很喜欢和学生相处，在教学的同时也和学生们一起探索新的内容。