本人正在学校带三一口语，有良好的口语表达能力，有较强的亲和力。曾获得全国区英语超级联赛优秀指导奖，三一口语教师证书。熟悉海淀朝阳小学英语教材。同时也针对或一些小学英语知识偏差的孩子进行过家教的辅导。能及时把握孩子的英语学习状态。本人现代三一口语教学，有良好的口语表达能力，也带过初级新概念英语。针对小学生在英语口语和一些英语科普知识上有丰富的经验，熟悉海淀朝阳小学英语教材。同时也针对或一些小学英语知识偏差的孩子进行过家教的辅导

江苏高考英语成绩138分英语专四专八优秀大三考的托福108分有高级口译证书和BEC高级商务英语证书全国大学生英语竞赛二等奖熟悉英美文化，对口语听力学习有独到的经验擅长演绎推理和发散思维，知识面丰富，可以跟学生形成良好互动，注重发掘其个性优势。有些学生基础没打好，那就要从单词量和听力入手，然后辅之以语法。先打好基础，才能自然口语写作输出；有些学生底子还不错，但是性格比较内向，不太喜欢在生人面前发言，那就鼓励其先一对一的与人交流，逐渐改成一对多人发言，最后争取能上台演讲。主要是要培养学生的说话流畅度，多开口，多总结修正，慢慢口腔就会适应节奏，就跟学习开车一个道理熟能生巧，以后有口语考试和公众发言就不会觉得不自然或者怯场。

鄙人北京邮电大学大一新生，是广西人...性格比较开朗，平易近人对初高中的知识掌握得很好，学习方法也比较独特...由于大一的学习比较轻松，加之家庭经济比较艰苦...所以提供一对一或者一对二，家庭式补课，理科有困难的都可以找我。优势：学生了解学生的思想，懂得我们需要什么，而且没有约束。补课方式这个会按照个人不同，设计不同的方案。这个可以面谈，反正都是为你量身定做的！学起来会很轻松。还有就是我刚考完高考，对高中有很独到的认识。特别是现在的准高三们，你未来的这一年，我可以给你们很大很好的建议！教你们如何华丽大转身，做一个主动地备考学子！附：我高三结束后有两个月的家教经验，分别有一对一，一对二的家教经历，收徒弟8人，包括两名初中生，6名高中生。另外我觉得双人补课学生效率比单人补的高，估计是因为有了竞争的心理。不过，看你们的想法吧~）

雅思7.0六级550初高中成绩优秀本科北京化工大学211大学考研成绩良好考入中央财经大学也是211做事比较认真，喜欢小孩，会耐心的教导孩子学习，培养他们的兴趣。同时教导他们形成一套自己的学习方法，使得他们在以后的日子里能够运用这些学习方法找到一些学习的捷径。做过一些家教，是辅导父母朋友的孩子。对待孩子比较有耐心，会使他们注意力集中，培养他们的兴趣，学到知识。同时教导他们形成一套自己的学习方法，使得他们在以后的日子里能够运用这些学习方法找到一些学习的捷径。

本人性格开朗，善于引导，喜欢小孩子，非常的有耐心。有着北京市口语优秀的证书，英语商务的证书，北京人普通话很好。大学四年获得奖学金。一直从事有关少儿英语培训的工作，有着丰富的经验。对现阶段少儿英语培训考试有着非常好的掌握，少儿剑桥，三一，或者pte的考试都没有什么问题。大学期间曾辅导过多个学生，从不敢说英语直到对英语的学习开始有浓厚的兴趣。2008年曾辅导的学生从英语较吃力生直到学期末英语的口语和考试都有了很高的提高班级考试考到前十名。2009年学生对英语口语有着很大的问题，总是羞于出口。辅导后有着明显的改变。已经开始参加社会上一些比较高阶的英语考试了