本人性格较开朗，十分和蔼，与人相处随和。我比较喜欢英语所以大学选了英语专业。大一期间，我通过自己的努力，获得了学校的三等奖学金。并在这期间，在机构里兼职助教，期间得到学生极其家长的信赖和热爱，在工作中做出了比较不错的成绩，多次被组长表扬，被家长与老师爱戴。在辅导学习的同时应该和学生进行很好的学习和生活的交流，和学生做到亦师亦友。所以，我会以朋友的方式去对待我的学生。同时也要在辅导方法上作出改变，让学生真正的提高了对本科目的兴趣，发自内心的热爱。而不是为了学习而学习。比如，我在做助教期间与学生的沟通就非常好，许多学生不仅是因为老师喜欢上本节课，有些也是因为我与他们的相处模式，受他们喜欢，而报的班～

认真负责，富有耐心，风趣幽默。从小学到高中一直担任班委，现任本专业组织部部长。参加多次社会实践活动以及志愿活动，具有乐于奉献的精神。大学期间成为入党积极分子及优秀团员，爱国爱党。学习方面获得校级一等奖学金，并获优秀学生称号。家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。

本人工作认真，热忱，责任心强，创新意识好，合作精神佳。善于与人沟通，工作认真负责，积极主动，能吃苦刻苦，虚心与人交流，取长补短。善于和同事学生合作，发现学生的优势，因材施教，良好的综合素质。2012年之前一直在培训机构，一对一辅导，之后在学校担任小学数学教师，期间也教过两年英语。

本人性格开朗，有亲和力，有耐心，愿意和孩子进行沟通，善于调整进度。语文曾多次获得北京四中年级前二十乃至前十的成绩英语三年几乎未低于过140，作文基本上次次都是年级范文。曾获二十一世纪杯英语演讲大赛北京银行赛区北京市第二名，外研社杯英语大赛北京市二等奖。化学两次在期末考试中取得满分参加过清华大学暑期夏令营尚未有过家教经历，但由于本人人缘很好，很多同学都来问我题，我会根据不同同学的不同情况向他们解答，甚至会更改方法选择他们适合的方法解答，同学们很喜欢向我问问题。相信面对学生时这些经历会帮助我对实际情况进行调整，能够更好的帮助到对方。

性格开朗，有耐心，教学方式灵活，英语能力突出，高中获得英语国家级竞赛一等奖，六级成绩640，有留学课程经历，学习完成新概念一册至四册，可熟练使用英语交流。可以综合教授不同科目，全面提高孩子的成绩和能力。可以根据家长要求，结合孩子实际情况，因材施教，体育和书本相结合。目前没有家教经历，但愿意在实践中学习，在教学中进步。虽然教学经历不多，但受教育经历丰富。从二年级便开始留学英语学习，完成剑桥英语，新概念英语，SAT考试教学所有课程，对有英语提高需求的学员很适合。学习过击剑，篮球，健身，拳击，台球，可以结合学习外时间进行体育锻炼，身体与大脑共同成长。