专业师范院校毕业，曾在中学担任班主任及语文老师，获得学生喜爱和认可。英国教育学硕士研究生毕业。目前在报社工作，有编辑出版及翻译工作经验，成功辅导自家孩子进入市重点中学学习。业余还可以为学习钢琴的孩子进行陪练和指导。多年家教经验，辅导自家孩子成功上岸市重点中学。除语文、英语还可以钢琴陪练。专业师范院校毕业，曾在中学担任班主任及语文老师，获得学生喜爱和认可。英国教育学硕士研究生毕业。目前在报社工作，有编辑出版及翻译工作经验，成功辅导自家孩子进入市重点中学学习。业余还可以为学习钢琴的孩子进行陪练和指导。

兴趣广泛性格开朗热情有耐心思维清晰性格外向，擅于同陌生人进行交流沟通，文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战无家教经历但参与过学校线上支教活动暑期实践教会了我什么是爱与责任。虽然我不能在短时间内让孩子们学到更多的知识，但是我希望通过我的努力。能够让孩子们真正的爱上学习，提高他们的学习兴趣也是一件十分有意义的事情。希望我能够真正的去带动他们做一些他们喜欢的事情，也希望我能够有所收获。

性格活泼，好说话，和孩子相处得来。特长有唱歌绘画小提琴。高中时为英语课代表及校学生会成员。管理能力较强，有耐心～平时热爱写作和英文学习。高中参加过不少竞赛，英语竞赛全国二等奖，英语语文北大培文杯全国二等奖，英语口语二级已过，且发音标准。大一新生，暂时没有家教经验喔，但是我会尽量做好的，而且，价格可以商量～督促孩子学习之类还是没有问题，我能做到帮孩子规划学习时间，检查作业，辅导错题等，如果孩子家长因为工作忙可以将孩子的学习安排部分交给我，我相信孩子会更喜欢一个年龄相差相对而言没有那么大的老师。

本科期间努力学习理论知识，积极参加各种项目，不断增强与他人的合作意识，提高独立解决问题等能力；研究生期间，认真完成自己的科研任务，在核心期刊发表中文一篇，发表SCI一篇，不断提高自身各方面能力，使自身得到全面发展。个人性格文静，待人和善，做事很有耐心，喜欢运动，最喜欢的是羽毛球。一直以“比你优秀的人还在努力”来激励自己。工作时间稳定（注：下班时间六点半之后合适）在校期间曾辅导过4位学生，小学和初中，全科1）碰到一个特别淘气、学习态度不端正的学生，你有什么办法？跟他说做完这些题，之后就可以去……，来尽可能的让他先完成手上的作业，再请家长帮忙，结合家长的监督2）碰到一个注意力高度不集中的学生，你有什么办法？适当改变自己的讲课方式，在教授过程中，发现他的兴趣点，或者喜欢那种方式，投其所好来集中他的注意力3）碰到一个上课和你讨价还价，你说先做这道题，他非要做另一道题，你有什么办法？先跟他说明为什么先做这道题，而不是那道题，可能是由于这道题更简单，或者那道题会用到这道题的知识点，如果该同学还是要先做这道题，那就先做这道题，但讲过后要跟他说，让他自己在做题后体会明白为什么这次先做这道题，借此告诉他要听老师的安排4）碰到一个学习成绩不理想，但学习态度很认真的学生，你有什么办法？在教授中先找到原因，大部分可能是因为学习方法不当，不懂得归纳总结，告诉他要学会归纳，掌握一个类型的题，做题不只是做题，通过做一道题，要学会掌握这一类型的题，面对这样的学生，引导他学会学习方法很重要

沉稳，耐心，注重学习方法，可能力提升也可应试教育。擅长英语，雅思7.5分，注重英语思维和英语能力的提升，绝不赞成死记硬背单词和疯狂刷题（不是说没有必要，而是要找到方法）。钢琴十级，可以监督陪练。校乒乓球队女队队长，学校女单冠军，北京市高校杯混双第五，女双第七（30＋所高校参赛）。擅长发多球，根据学员弱项进行专项组合球训练。陪练雅思口语，会从语音、结构、用词三方面帮助提高，认真细致。陪练乒乓球，根据学员打法，调整多球训练，发现前后脚步是制约其提高的重要环节，于是结合长短不定点组合多球，帮助学员提高，比赛至少提高3分以上。曾辅导家妹考研英语，非常善于针对其弱项（比如不擅长法律类文章阅读，于是专挑一篇精读，终于攻克）进行训练，使之受益匪浅。