姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
王老师
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淮北师范大学语文家教,非北京地区小学,小学高级教师
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诚信,踏实。上进心强。系统化思维。注重培养学生自动自发的意识。逻辑思维能力强。让厌学的学生想学,想学的学生爱学,爱学的学生会学。注重培养学生的心理健康,保持可持续发展能力。个性格持稳,有耐心。注重学法指导和思维培养。公办学校多年工作经验,和学生亦师亦友。见过各样的学生,有教无类,鼓励学生正确认识学习的苦和乐。针对厌学的学困生,坚持杜绝随意缀学,保证学生的受教育权利。对学习散漫的学生会耐心告诉他不努力学习的一系列后果。教学秉承高速度高难度原则。信奉只要方法到位,学生配合学习,会较大程度提升成绩。 了解详情>>> |
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段教员
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清华大学安全科学与工程专业硕士毕业
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本人2018年毕业于沈阳航空航天大学,所学专业为安全科学与工程,目前在医疗行业工作。在校期间曾多次利用假期时间做家教辅导工作,能够清晰讲解学生们不懂的问题,有足够的耐心。本人性格开朗,能够和学生们很好的相处,认真负责提高每一位学生的成绩。本人在校期间多次参加家教辅导工作,主要是初中数学,小学数学,以及初中英语。能够根据不同的孩子进行合理的任务划分,在教学过程中也能够掌握学生理解的薄弱点,针对学生掌握不足的地方进行系统的加强指导,有针对性的提高每一位学生的成绩。 了解详情>>> |
最近登录:10/24 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:朝阳|顺义 |
江教员
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北京科技大学土木与资源工程学院(资源与环境)专业研一学生
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我是一个性格开朗、很好相处的一个人。因为责任心强,所以做一件事认定了就一定会把它做好。所以出于责任心强,处于对家长和孩子负责的心态,我的教学风格相对来说教严格,对学生的要求会比较高。我的兴趣特长是打篮球,这也促成了我性格阳光爽朗、坚韧的一面大二曾兼职过一个初中学生的物理家教,这个学生基础相对来说很差,上课有的时候想听但听不懂,对学习有恐惧感,但孩子是比较听话懂事,所以首先做的是让他放下对物理的恐惧感,通过讲些物理学中有趣的实验小故事等,让他发现物理的乐趣,慢慢引导他从对物理感到恐惧到感兴趣这么一个过渡。最后在我俩的共同努力下,他的物理成绩从30分提升到六七十分这一个水平。 了解详情>>> |
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杨教员
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河北外国语大学英语专业本科毕业
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我的性格属于稳重型,做事比较严肃认真。在家教方面,一定会非常负责,让家长放心把孩子交给我。我是大学学的英语专业,对于英语的发音,音标语法以及翻译方面比较擅长。如果我辅导的话会非常重视孩子的发音问题。我曾经在北京abc英语培训机构做过一段时间教师,另外还做过英语家教,教授初中学生英语,一对三。补课期间,学生的英语语法发音都有所提高。同时给孩子增强了不少自信心,从之前不会读不敢读到最终可以说出流利的英文。 了解详情>>> |
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陈教员
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长春中医药大学康复专业本科毕业
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每节100元/小时 |
对孩子有耐心,循循善诱,一点点的引导孩子。授之以鱼不如授之以渔。孩子的配合会取得好成绩。乐于不断的学习。尽自己全力为学生学习成绩进步。为人师表,首先给予学生们的关爱。严慈相济,为此而终身学习。同时,也乐于助人,愿意课后抽些时间来帮住学生们解答问题。19年到2020年初,秋冬在连云港实习期间做过兼职,取得校方校长及同事们的一致好评和认同。孩子们的成绩都在80.90分以上。学会针对不同类型的孩子,他们薄弱环节,也尤其根据个人,因材施教。帮助孩子们,加深课堂上知识的印象,学习,也更要注重积累。 了解详情>>> |
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陈教员
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清华大学艺术史论系专业大一学生
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性格活泼开朗,善于与人交流,讲课条理清晰,思路多样,能让学生在较为轻松快乐的环境下学习,同时也会帮助孩子找到最高效的学习方法,善于查漏补缺。有自己的学习方法,对于近五年的高考题研究较为通透。在英语配音方面有特长,曾得过英语配音特等奖。从五岁开始学习钢琴,小学四年级考完10级,喜欢音乐。曾给初二学生补习数学给高三学生讲解文科数学题再给初二学生补习数学中发现普遍具有粗心的问题,但我认为这不是粗心的问题,而是对知识点不够清晰,并不能在第一时间抓住关键点,所以我让学生默写数学知识点,进行知识梳理,举一反三,即使是很简单的题只要错了就暴露了问题。在我帮这个学生梳理完知识点后,他在期中考试中并没有因为所谓的粗心而丢分。 了解详情>>> |
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宋教员
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北京航空航天大学机械电子专业硕士毕业
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自幼学习能力强,大学期间成绩优异,担任班长、班主任等职务,多次获得奖学金。大学毕业后,顺利实现保研北航。对机器人有独特的喜好,对现在的机器人先进技术有一定的了解,读研期间,研究医疗机器人项目,毕业后仍从事医疗机器人的研发工作。本人性格乐观开朗,学习能力强。大学期间辅导过小学生数学,家教经验相对减少,但是本人性格开朗,喜欢小朋友,可以耐心辅导小朋友。上学时喜欢数学和物理,大学期间获得学校物理竞赛二等奖,比较喜欢理科专业,逻辑思维清晰,办事有条理,有清晰的目标感,责任心强。 了解详情>>> |
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刘教员
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北京吉利大学表演(儿童教育方向)专业大三学生
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性格:乐观开朗、敢讲敢拼,爱憎分明、不矫情好说话、具有良好的沟通能力和应急能力、有爱心喜欢小动物、喜欢关于中华上下五千年的历史人物事迹特长:小学语文和各个时期的历史地理成绩:小学时多次获得叶圣陶杯作文大赛的奖状和英语区级证书经历:曾多次辅导父母伙伴儿家的孩子学习语数英,效果尤为明显过程:学生不太理解英语时态语态,容易混淆解决:多次不厌其烦的讲述时态语态,让其记住过程:语文作文中起因经过结果的记叙文,顺序模糊解决:让其多次叙述故事情节并加以语言艺术的加工 了解详情>>> |
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程教员
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北京石油化工学院经济管理学院专业大二学生
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性格开朗好接触,平时喜欢体育运动如篮球板球等,有耐心,该严肃的时候严肃,课下可以和学生成为好朋友。多次参加全国中学生英语竞赛和大学生英语竞赛,参加互联网➕全国大学生创业创新大赛,CGMA全球商业精英挑战赛等,四六级已过。2019年暑假高中毕业,带一名高三学生英语,根据分析该学生的模考情况,了解他不足之处,并且后续有针对性的复习,每日打卡。该学生英语由85分左右提升到了最终高考成绩118分。20203-8月家教一对一带一名小学四年级学生全科,主要辅导数学和英语,该学生在期末考试中考取了全班第一。 了解详情>>> |
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颜教员
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北京科技大学冶金工程专业大四学生
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在生活中开朗活泼,积极乐观乐于助人,在高中初中一直都比较擅长数学英语物理化学生物。从上大学开始,一直在班级担任团支书,擅长与同学沟通交流,学习上努力踏实,同时也获得人民奖学金等奖项,现在排名在年级前10%。擅长英语,已经过四六级,并且参加过北京科技大学与日本东北大学的交流项目,在大三暑假期间参加了赴美国芝加哥伊利诺伊理工大学的暑期课程,进行了相关的学术研究及报告。曾经教过一个小学三年级的学生英语,在家教过程中他比较调皮,上课的时候不认真听讲,然后我比较严厉认真的跟他说,让他好好上课,并拿着笔跟我一起写,慢慢的他就开始记认真学,最后他从完全不懂音标学会了自己怎么去看音标读音标。 了解详情>>> |
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