外语：基础扎实，通过四六级与六级口语，考研英语69分，并在校选修了托福考试实训学习：多次获得学校奖学金与优秀三好学生生活：系统健身4年，了解健身饮食结构爱好：架子鼓一期，吉他一期，素描口琴自学性格：稳重，宽严并济2017.3，初三艺术生毕业班英语，物理，英语，三个月，成功考上重点中学；2017.8-2018.7，小学全科，（学生有一定程度的感统失调），一年，打下良好的基础与学习习惯，成绩明显提高；2018.9-2019.1，高中语文，英语，物理，一学期，弱势学科由班级中游提高到90+分；

高中获得临沂市三好学生曾参加高中物理竞赛获得省赛区二等奖大学为珠峰计划拔尖学生(全国共计1000人左右)大学期间曾前往美国宾夕法尼亚大学以及新加坡南洋理工大学学习交流大学期间获得奖学金超过100000元学生会副主席等大学期间多次从事一对一或一对多兼职辅导工作，共计辅导学生50余人，辅导均取得非常好的效果，每次辅导都能过的同学和家长的满意。曾辅导一名物理只能考20左右的学生在高考之前可以考到80左右。另外，我还是国家认证的三级心理咨询师，可以帮助学生减轻压力，避免失眠焦虑等情况的发生，让学习事半功倍。

性格比较外向，比较阳光，可以比较好接触，很少与人交恶，但是比较慢热，刚开始接触可能会被认为内向，不爱说话。喜欢看些课外书，听听音乐，偶尔会和朋友约约跳舞，正在学乐器（古琴和吉他），喜欢慢跑，喜欢做些运动，喜欢那种洒汗的感觉。高中取得过语文叶圣陶杯全国三等奖，英语全国创新大赛省部三等奖……第一，感觉有学生很大程度会在学习和玩耍中纠结，他会有一个玩心，或者可能在学习过程中会分心，会走神，会想其他的事，然后我会跟他约法三章，什么时候可以玩，什么时候必须学习，当学习开始时，就不要再玩了，可以在学习前或学习后玩第二，会有学习进度和强度的疲惫（学校课程和家教），如果这个度超过了他自己能承受的度，就会没有效果，需要适量和因人而异，会根据孩子的能力教他取得效果挺好

来自高考大省江西，2017年理科高考成绩离一本线分差80(全国一卷)，高中获得过语文、英语作文全国一等奖。现北京科技大学大二计算机相关专业在读，成绩属于年级中上游。大学英语课程均在90分左右(100满分)，大一已通过英语六级，拿过人民奖学金。平时课下爱好阅读，同时积极参加校内外各类志愿活动。在学校内有学生工作，参与组织过大大小小的活动，培养了积极、耐心、细致的习惯。课余时间尚且算充足，可以有时间备课和准备。有过一次短期家教经历，教的是初二语文，能掌握一定的教学方法。家中有两个读小学5年级的弟弟，平时在家会教他们看书写作业。督促小学初中的同学读书需要循序渐进，做错的题目和不懂的地方应该耐心教导，但若是因为不认真导致同一地方反复出错则会严肃的教导，直到他们理解透为止。不管什么年纪，学生学习应该劳逸结合，但不能过度放松，要有适度的紧迫感才能更好的督促自己和他人。

性格活泼开朗，能够理解别人的感受。善于和学生交流对话，能够建立亦师亦友的融洽和睦关系。对文科综合三科目都十分热爱且擅长，爱好运动音乐摄影，比较擅长交流。获得省级英语竞赛二等奖，大学也有学业奖学金和社团工作积极份子称号，我曾经寒暑假在家乡屡次家教，有很多经验。家教中学生出现过难以理解，接受所学内容，本人擅长循循善诱，趣味性引导，所以效果反馈十分良好。我比较擅长体系化建构，对于文科来说，这点是十分重要的。我能够根据学生的需求和水平选择我自己的授课方式。