篮球院年级比赛冠军性格开朗儒雅随和平易近人能够亲近学生LOL全国冠军平时在校学习成绩优良对英语学习下功夫爱好运动爱好读书能和学生打成一片篮球院年级比赛冠军性格开朗儒雅随和平易近人能够亲近学生LOL全国冠军平时在校学习成绩优良对英语学习下功夫爱好运动爱好读书能和学生打成一片曾经暑假辅导过高中生和小学生,学生们对周边一切的好奇心以及对事情“刨根问底”的态度都是我们应该学习的。只有对事物保持足够的好奇才能激发我们内在学习与探索的动力，可这些都随着年龄的增长而逐渐消逝了。所以我认为我们应该尽可能保护孩子的求知欲并鼓励他们多去思考。因此我在教学当中都会尊重学生的想法，遇到难回答的问题我也不会刻意回避，而是通过侧面举例来说明问题。开始做家教时也因有这样的担心怕学生理解不了，其实不妨试着多跟他们交流，就会发现孩子远比我们想的要懂得多。但有时也因他们的奇思妙想使我们暂时无法回答的问题，通常碰到这样的情况我会把这个问题留给他当作一个课后的小任务让他自己先独立思考，等到下次课时我们共同解决，一起进步。

性格开朗，活泼，关心他人，在2015年当第一节国家青年运动会志愿者，平时比较喜欢学习，看书，跑跑步，每年在学校去的奖学金，以及三好学生称号，有一等奖学金，二等奖学金，三等奖学金，单项奖，以及国家奖学金等在家带弟弟妹妹的学习，带弟弟的英语，经常让他看一些课外的阅读书籍，在家时，会制作很多卡片，让他随时学习，不定时的进行提问，有时把英语通过小故事的形式讲给他听，学习效果很好。还有就是多听，早上起床练习听力，多说培养语感

我性格活泼，对待他人有耐心，责任心强，能吃苦，而且我也很认真学习在大学中我除了参加各种比赛之外一下我并不把我的学习落下，我大一的平均成绩是90+，我大一还给数学挂科的人讲过几场数学课，反馈较好，在业余时间比较喜欢跑步，曾参加半程马拉松比赛。高中时参加物理、化学、数学、英语奥林匹克竞赛，分别获得省级三等奖、一等奖、三等奖、三等奖在高中毕业时曾担任一名初二学生的私人家教，我主要辅导他的数学并且检查他的其他作业，他的数学呢，主要是函数比较差而且计算的精确度也非常差，关于函数问题，我首先找他函数比较差的原因，最后发觉他是书本文字部分理解的不够好而且书上的例题并没有认真仔细的看完，平时考试关于这些题的错题他也没有认真的分析过，为了解决他这方面的问题，我主要是让他先看书，把书上的知识点都看完，而且把书上的例题都做完，然后让他把试卷上的错题全都做一遍，之后我会在网上找一些比较新颖的题目让他做，进行巩固和进一步提升。至于他计算精准度差这件事，我主要是找很多计算类的题目让他计算，并且计算完之后自己检查，检查完之后再让我检查。用这些方法我觉得还是挺有成效的，他上学之后也曾联系过我，他说成绩确实有一定的提升。

性格外向，有过家教及暑期补习班代课经历，可以与孩子很好的交流，大学期间担任过班委以及各学生会干部，获得过项优秀学生干部，三好学生等荣誉称号，获得过国家励志奖学金，学校十大精英称号（每学院2名），大学毕业论文为英文论文。暑期补习班代课经历：每个班级约20人左右，主要负责英语课程，讲语法等一些抽象的内容在例子里进行讲解，让孩子们边学边理解。例如：针对刚刚接触英语的孩子，教授音标，并配合一些形象的动画讲解。针对初中学生，理清句子成分结构，学会分析长难句，提高词汇量等

我热爱生活，性格活泼，乐于交友，对人忠诚。我学过三年吉他，在课余喜欢去练习跳舞。从小学到初中获得过十几次市或者省各种奖项(一二三特等奖)。对于学习，我一直抱有一丝不苟，踏实努力的态度。严于律己，宽以待人。作文水平比较高，初中经常获得作文证书，作文经常被全年级当做模范学习上大学以来，我一直为小学生志愿补课，一对一或者一对二，大部分问题就是小孩子注意力不集中，比较活泼，做作业像磨洋工，那么我就会给出相应的惩罚/奖励措施，比如学好了可以玩一会儿手机。对于我讲的知识点，会有定义，习题，巩固三个步骤，让小孩子学会辨别题目，从而灵活运用。