英语风采大赛奖在初高中英语常位年级前十，高三下学期模考未低140，所处中学皆为当地重点，实验班学生，懂得如何处理学习和娱乐，自制力比较好，从小到大从没有假期最后补作业的现象。不抄作业。慢热型性格喜欢看书，能在阅读方面给启迪辅导过高一升高二，小学生，初中生自己给学生组题，将自己经验带入我会先了解学生水平，预习学生所辅导科目，查相关资料，辅导，发现问题，给作业，反思，最后出试卷所教学生均有进步，家长对我也比较满意，也和学生教了好朋友。对于大学当地，可以带学生来我校玩，或者其他高校，给学生一个激励作用

我平时爱好比较广泛，喜欢运动，篮球羽毛球乒乓球我都喜欢打。听音乐，看美剧，看电影，读小说也是我的最爱，它们大多也与英语相关，能让我在放松的同时进行潜移默化的英语学习。除此之外，我是一个比较友好真诚的人，这可能也是我的朋友们喜欢与我相处的原因吧。在英语学习上，我除了获得高考校级英语状元之外，还在大学英语四级考试中获得了校级及院级奖学金，英语成绩也一直名列前茅。我曾在暑期夏令营中负责孩子们的午间自习，他们都是6-12岁小学生。我主要负责辅导孩子们的暑假作业，对他们不理解的问题进行讲解，包括语文数学英语各科。在辅导过程中我有很多收获，也遇到了一些问题。我认为，对待孩子是完全不同于对待成年人的，因为孩子们的理解能力有限，用平常的方法进行讲解，孩子们可能没办法理解。同时，孩子们又有成年人所没有的想象力，所以针对这一点，我通常会把一些难以理解的问题替代成一些现实中的其他事物，这样既能提高孩子的学习热情及兴趣，同时又方便孩子理解。同时我非常注重学习细节，例如：孩子在抄写英语单词时出现的一些笔误。这些都是在所难免的，枯燥的学习会让孩子注意力不集中，但是这也是不能忽视的。这个阶段是孩子们认知形成的阶段，有些小错误如果不及时加以纠正，以后可能会养成不好的习惯，或造成基础不牢固的问题。这些也是我从多年的学习中总结的经验。再就是孩子调皮的问题，我本身是非常喜欢和孩子一起玩的，我也认为应该尝试从孩子的角度出发，只有了解孩子的想法，了解他们想要什么，与他们交流沟通，和他们做朋友，才能真正让孩子用心学进去，让他们在玩中学，学中玩，体会到乐趣。在实际的辅导过程中，我也取得了非常不错的效果，我将一些抽象的问题转述成较为容易理解的事物，孩子们听了之后理解得很快，也出乎了我的意料。在语文数学英语三科的学习中我都进行了辅导，孩子们大多都能耐心地把作业写完。

为人有耐心、有爱心，并且有家教和新东方助教经验，可以在必要的时候对孩子进行心理辅导以便减轻孩子学习压力。个人性格开朗外向爱好广泛，喜欢播音、主持、围棋、绘画，并在相应比赛中取得优异名次。曾获省三好学生和人民奖学金等荣誉。曾经对一名初一升初二的女生进行为期一年的数学和英语的辅导，孩子性格比较内向不喜欢与老师沟通，于是我从孩子爱好特长入手，一步步拉进与孩子的距离，让孩子不再有距离感，在学业辅导方面采用授新课、课堂落实、查漏补缺的三步法要求孩子，孩子进步明显，在学期的期末考试中单科分别进步了12名和17名。

性格开朗，善于沟通，细心踏实，喜欢和孩子交流，在长春带过的8个孩子到现在都还保持联系，能与家长和孩子聊得来，帮助三位小学生从英语不及格到期末考试班级第一名的教学经验。英语专业四级英语专业八级带过英孚C、D、E、F四册书和新东方泡泡英语孩子的家教，喜欢小孩，有方法经验，性格开朗，有耐心，平时喜欢结交朋友，有美国，加拿大，迪拜，古巴，尼泊尔，巴基斯坦的朋友和同学，经常用口语交流，可以教小朋友简单的日常对话和英语拼读音标赵亚茹，女，吉林华桥外国语学院，英语专业（英日双语）大四，五年制，三年家教经验，带过英孚C、D、E、F四册书和新东方泡泡英语孩子的家教，喜欢小孩，有方法经验，性格开朗，有耐心，平时喜欢结交朋友，有美国，加拿大，迪拜，古巴，尼泊尔，巴基斯坦的朋友和同学，经常用口语交流，可以教小中高英语课本教材也可以教小一点的小朋友简单的日常对话和英语拼读音标

性格温柔随和善解人意平易近人爱好英语和音乐特长就是英语啦初中参加省级英语竞赛获得特等奖我所在的市只有4人高中英语在年级未超出前50年级1000人左右且我所在的高中是省级师范高中大学最近的一次英语其中考试为年级第一整个年级有两三千人参加2018全国大学生英语竞赛获得北京地区二等奖全校只有30人我大一下班学期做过家教带的学生各个年级都有小学初中高中高中里有一个高一的两个高三的因为我也是才高考完所以很多高考技巧我都很清楚也给学生们带去很多适用的技巧方法我本人别的科目不说对英语是很有自信的我有自己的一套学习以及授课方法重在培养孩子们对英语的兴趣以及好奇心让他们爱上英语不觉得烦和枯燥再加上我的一些方法技巧和比较专业的知识储备这样成绩自然会提上去