性格安静，认真，负责人，对同学耐心，喜欢当老师的感觉，会对学生进行针对性的辅导，主要针对其薄弱环节进行针对性的练习，并且讲授一些我自己的经验与教训，与学生亦师亦友，提供做题技巧我喜欢音乐，初中开始学习吉他，现在又自己研究作曲等乐理知识英语通过四六级，六级成绩559分，英语口语良好，学习经验丰富在小学任科学课老师大二的时候，为了挣更多的生活费，经介绍，我去了体育馆小学担任科学老师，磨练了我的耐心，能够更成熟的解决学生学习和生活的难题，我喜欢喝同学分享自己的经验，并为他们介绍自己未来的出路，和学习的重要性，开拓他们的眼界，告诉他们大学最新的发展状况和重要的学习能力的培养方式

本人性格开朗，热情。爱好广泛，比如太极拳、书法、国画、民族舞蹈等等。本人擅长与人交际，演讲。曾在2015年获得全国外研社杯英语口语比赛总决赛的二等奖，同年获得外研社杯英语阅读比赛的二等奖;2014年获得甘肃省赛区英语口语交际技能大赛的特等奖，全国三等奖。曾多次一对一辅导中学英语课程，学生成绩平均提升20分左右。曾担任国际学校中学部英语教师，辅导学生英语分数平均为120分左右(总分150分)。曾一对一辅导美国教师汉语口语交际训练，短期能完成日常口语交际任务。曾担任双语幼儿园英语教师，熟练运用情景TPR教学方法。

性格沉稳细腻，有耐心，具有高度责任感。大学期间曾获北京市数学竞赛二等奖，全国英语竞赛三等奖，国家励志奖学金，多次获得学习一等奖学金。大四曾在新东方担任高中数学一对一老师，教过一个高一学生两个高三学生。帮助高一的学生找到了他的学习热情，帮助高三学生查缺补漏，在成绩上取得了明显的进步。但其实本人更喜欢物理，虽然没有经验，如果你敢赌我一定不会让你输!

本人性格开朗，勤奋务实待人友好，具有亲和力，善于与人沟通，有较强的社会适应潜力和团队精神。在校期间担任学习委员兼职负责人等工作相关经验，三年的大学生涯，让我的组织协调潜力管理潜力应变潜力等大大提升，使我具备良好的心理素质，敢于创新，敢于尝试各种高难度挑战，对于上级领导委派的各项工作和任务，都必定全心全意尽心尽力去完成。在高中时期取得学校数学竞赛二等奖有过两次家教经验关于教学方法，教学方法当然是因材施教最好咯。几乎任何一个学生都处在基础知识薄弱到扎实，学习方法从抽象繁杂到具体简便，解题思路从混乱到精简，解题技巧从稀少到丰富的过程中。从中找出学生处在的位置后，这下就好办啦。还有在了解学生所处的位置即学生状况后，不要忘了一点，要结合教材或资料上的知识点和习题。在讲知识点时：要强调该资料的主要的知识和方法，主要的就是经常考的也是后面习题或其他试卷常考的，还要把各个知识点联系起来;要从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解，学生听后对你讲的印像会个性深，在做题时学生立刻想到你说的，能做下去，这样主要的就会得到巩固，以后遇到相关问题时他们也就立刻想到;次要的也不要漏，也就是说讲的知识不要漏，突出重点之外，还要讲解次要的，做题时只要学生用主要的方法不行，那他们自然会想到次要的。

本人性格稳重细心，获得过全国英语竞赛一等奖。我的爱好广泛，平时也会进行一下室外的体育活动。我喜欢与人交友，广交好友，助人为乐。所以我一定可以和我的学生进行良好的沟通和交流。另外，我也参加过学校的一些活动的组织，帮助学校圆满完成一些社团活动。本人有三份家教辅导经验，我的学生都有突飞猛进的进步。我会因材施教，为我的学生制定适合的学习方法。我坚信学习没有捷径但是学习一定有方法。在我家教的过程中，有的学生基础不好，经常忘记知识点，我依旧不厌其烦，努力帮助其梳理知识点，最终成绩如愿以偿，通过了会考考试。